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小学高段阅读教学中课外补充资料的有效链接众所周知课外补充资料对于学生阅读能力的提升起着非常重要的作用借助课外补充资料学生可以加深对文本的理解和感悟可以把文本读厚实把人物读丰满把思想读深刻把情感读深入适时而恰当的课外资料链接无疑会助力阅读教学笔者这里的课外补充资料主要包括与课文相关联的作者经历原文著典故时代背景作品中人物的经历等其类型主要包含图片文字材料视频等我们在阅读教学课外补充资料的链接方面还存在一些问题一是链接的时机不佳有些教师追求形式为了链接而链接选择的时机不佳导致链接的效果不如意常有画蛇
小学高段阅读教学中课外补充资料的有效链接
众所周知，课外补充资料对于学生阅读能力的提升起着非常重要的作用。借助课外补充资料，学生可以加深对文本的理解和感悟，可以把文本读厚实，把人物读丰满，把思想读深刻，把情感读深入。适时而恰当的课外资料链接无疑会助力阅读教学。笔者这里的课外补充资料，主要包括与课文相关联的作者经历、原文（著）、典故、时代背景、作品中人物的经历等。其类型主要包含图片、文字材料、视频等。我们在阅读教学课外补充资料的链接方面还存在一些问题。一是链接的时机不佳。有些教师追求形式，为了“链接”而链接，选择的时机不佳，导致链接的效果不如意，常有画蛇添足之感；或者为了预设中的“标
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