部编版四年级语文下册《我们家的男子汉》.ppt

部编版四年级语文下册《我们家的男子汉》; 同学们，你们觉得怎样才算是“男子汉”呢？ ;“男子汉”名称的由来;19* 我们家的男子汉;作者简介;整体感知; 字词学习;强;;;2.课文可以分为几部分？每一部分主要讲了什么？;;①为吃小笼包子能耐心地等上三刻钟；;; “我”由“忍不住”到“忍住了”，表现了“我”的什么心理？;（2）他对独立的要求。;;（3）他面对生活挑战的沉着。;文章结构;主题归纳;1、发挥你的聪明才智，给每一部分换个小标题吧！ 2、熟读课文，会认课文中的生字，体会作者对我们家的“男子汉”的喜爱之情。并用一小段话描写你身边的一个人。