通用技术第一课导学.docxVIP

第一课时 《通用技术》导学 教学目标：１、了解什么是通用技术 ２、理解学习通用技术的重要性 ３、初步了解通用技术的课程特点、结构和学习方法 教学重点：通用技术的课程特点、结构和学习方法 教学难点：了解什么是通用技术 教学过程： 一、导入语 问：同学们，你们以前听说过通用技术这门课吗？ 《通用技术》对同学们来说是一门全新的课程，对于老师来说也是如此。对于一门新的 课程， 同学们一定有很多的疑问， 归纳起来主要就是： 学什么？为什么学？怎样学？这节课 我们就一起来探讨这三个问题？ 二、什么是通用技术？（学什么？） 1)、首先简单介绍什么是技术。技术有广义技术和狭义技术。 广义技术： 大体上指人类改造自然、 改造社会和改造人本身的全部活动中， 所应用 的一切手段和方法的总和。简言之，一切有效用的手段和方法都是技术。 狭义技术： 是“人类为了满足社会需要而依靠自然规律和自然界的物质、 能量和信息来 创造、控制、应用和改造人工自然系统的手段和方法。 ” 狭义技术，就是通常所说的技术。是具体“技术工作”中的技术，是生产技术、工作技 术、医疗技术、驾驶技术等，是针对人与自然的技术。 注：本书所讲的技术是指狭义技术， 只是限于人工自然的技术， 而不涉及改造社会及人 本身的技术。 2）、通用技术： 通用技术是指信息技术之外的，较为宽泛的， 体现基础性和通用性并与 专业技术相区别的技术。 是日常生活中