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五年级语文下册第七单元;词语盘点 日积月累 口语交际 习作;读读写写 破绽? 咕咚? 侄子? 穿梭? 郎中? 媳妇 ? 辉煌? 苗条? 风骚? 打量? 标致 气派? 祖宗? 可怜 手疾眼快? 精神抖擞? 膀大腰粗? 敛声屏气? 放诞无礼? 转悲为喜;读读记记 刷浆 屁股 师傅 包袱 透亮 清爽? 衔接 搜索 威严 露馅 发怔 发傻? 魔力? 通融? 刻薄? 钞票? 武断? 熔岩? 窘况?? 阔佬?? 撵跑? ?雅致?? 考究 半信半疑? 兴致勃勃? 妙不可言? 十全十美;日积月累;文质彬彬: 仪表堂堂: 虎??熊腰: 身强力壮: 神采奕奕: 满面春风: 垂头丧气: 目瞪口呆:;健步如飞: 活蹦乱跳: 大摇大摆: 点头哈腰: 低声细语: 巧舌如簧: 娓娓动听: 语重心长:;你能用哪个成语造句?;成语故事;悬梁刺股; 战国时期,有一个人名叫苏秦,也是出名的政治家。在年轻时,由于学问不多不深,曾到好多地方做事,都不受重视。回家后,家人对他也很冷淡,瞧不起他。这对他的刺激很大。所以,他下定决心??发奋读书。 他常常读书到深夜,很疲倦,常打盹,直想睡觉。他也想出了一个方法,准备一把锥子,一打瞌睡,就用锥子往自己的大腿上刺一下。这样,猛然间感到疼痛,使自己清醒起来,再坚持读书。 这就是苏秦刺股的故事。   古代中国很重视读书,于是就有了孙敬的头悬梁、苏秦的锥刺骨。;凿壁偷光;?歇晌的时候,才有工夫看一点书,所以一卷书常常要十天半月才能够读完。匡衡很着急,心里想:白天种庄稼,没有时间看书,我可以多利用一些晚上的时间来看书。可是匡衡家里很穷,买不起点灯的油,怎么办呢? 有一天晚上,匡衡躺在床上背白天读过的书。背着背着,突然看到东边的墙壁上透过来一线亮光。他嚯地站起来,走到墙壁边一看,啊!原来从壁缝里透过来的是邻居的灯光。于是,匡衡想了一个办法:他拿了一把小刀,把墙缝挖大了一些。这样,透过来的光亮也大了,他就凑着透进来的灯光,读起书来。 匡衡就是这样刻苦地学习,后来成了一个很有学问的人。 ;执教老师: 金建国; 通过这一单元的学习,我们 接触了许多形象鲜明的人物: ( )的小兵张嘎 ( )的严监生 ( )的王熙凤 ( )的刷子李 ( )的托德 ( )的老板; 其实在我们身边一定也有不少人让你印象深刻,你最想把谁的故事??给同学们听? 讲人物故事;讲人物故事;把故事讲好的方法: 1、故事最好比较有趣, 情节完整生动。 2、讲之前要做好准备。 3、语速不能太快,声音要洪亮。;作文指导课; 一个特点鲜明的人,总是给人留下深刻的印象,即使偶然见上一面,他(她)的音容笑貌、举手投足,也会留在心中挥之不去。这次习作,我们就来写这样一个人,可以是身边熟悉的人,也可以是偶然见到的陌生人。写的时候,试着运用课文中一些写人的方法,写出他某一方面的特点。写完以后,同学之间互相评一评,改一改,让人物特点更加突出。;审清题意; 所谓人物的特点,是指一个人在性格、品质、爱好、特长、习惯等方面不同于他人的特征。;他对你的关心、爱护和帮助;;你要注意哟!;[习作写法指导]; 谢谢警察叔叔 有一天,我在路上走,突然小偷抢了我的包,我拼命的追赶并大声呼叫:“救命啊,抢劫啦,抓小偷啊救命啊,抢劫啦,抓小偷啊救命啊,抢劫啦,抓小偷啊救命啊,抢劫啦,抓小偷啊救命啊,抢劫啦,抓小偷啊救命啊,抢劫啦,抓小偷啊救命啊,抢劫啦,抓小偷啊救命啊,抢劫啦,抓小偷啊。。。。”这时警察叔叔出现了,他帮我抓住了抢劫者。 我要谢谢警察叔叔。 ;评一评;改一改!; 他有一个习惯:对什么事都要打破沙锅问到底。; 他还是一个??组长,谁要是不写作业,他就会把他的名字记下来。;这就我的朋友——秦智。;写人的方法;;    精彩好词任你选 ? 【脸面形状】?圆脸?扁脸???国字脸?瓜子脸?苹果脸??鹅蛋脸?瘦猴脸?? 【脸面颜色】白净?红润?苍白?古铜色?红扑扑?白里透红 【皮肤】 白皙?白腻?通红?绯红?黝黑?紫黑?炭黑?红润 【神态】淳朴温和 ?厚道和气 ?憨厚善良 敦厚老实 ? 【面容】清瘦 和蔼可亲 ?慈祥 ?清秀白净 俊秀 秀丽端庄 【笑脸】笑容可掬? 眉开眼笑 喜溢眉梢 ?和颜悦色    【愤怒】横眉怒目 ?怒气冲冲 ?凶悍? 凶狠   【可怕】铁青可畏 ?青面獠牙 ?凶神恶煞 ?狰狞 ?凶狠可憎 ??  

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