软件工程课程设计实验报告-学生信息管理系统.pptxVIP

软件工程课程实验报告;学生信息管理系统设计文档 可行性研究 技术可行性 已经有人开发过，并且我们也都使用过相类似系统，对其一般性的软件和操 作环境、编译环境都比较熟悉，所以说在技术上来说是可行的。 经济可行性 当前系统只对服务器有关的要求，在服务费用方面，支出在你那个承担的范 围，以后的维护及其他设备的总共费用在可以承担的范围。用当前系统可以节约 出能够支付当前系统的直接支出，以后维护费用更是比以前的机制节约很多钱。 操作可行性 系统的操作方式在这个用户组织内能行得通。 需求分析 输入 让学生在纸面上填写相关内容，然后等待辅导员或管理员的审批确认后，再 输入数据库中保存。 输出 学生选择用户选项进入系统后，系统可经有算法程序输出学生基本信息表， 学习成绩表等。 打印输出 可打印基本信息、学习成绩等各种表格以及在对相应信息进行统计操作后的 表格。 文件输出 可将所有打印表格输出到 EXCEL 文件中，以便用户使用其它的 EXCEL 软件改 变表格的大小及字体。 故障处理 内部故障处理 在开发阶段可以随即修改数据库里的相应内容。 外部故障处理 对编辑的程序进行重装载时，第一次装载认为错，修改。第二次运行，在需 求调用时出错，有错误提示，重试。 性能要求分析 系统易操作性 所开发的系统应做到操作简单，尽量使系统操作不受用户对电脑知识水平的 限制。 系统具有可维护性 由于系统涉及的信息比较广，数据库中的数据需定期修改，系统可利用的空;间及性能也随之下降，为了使系统更好地运转，学院可以对系统数据及一些简单 的功能进行独立的维护及调整。 2.4.3 系统具有开放性 该系统能够在开放的硬件体系结构中运行，并且能与其他系统顺利连接，不 会因外部系统的不同面要做在量的修改工作。 概要设计 基本设计概念和处理流程 管理员通过密码认证，进入信息管理页面对学生相关信息的录入、更新、修 改、添加等操作，也可以通过查询界面对学生信息进行完全的查询，而学生和相 关人员只能通过公共的查询界面对学生信息进行查询，如要对学生信息进行完全 查???就需要得到管理员的同意。;;;;4.2 源程序流程图;5、项目测试 功能截图：;;;;;;7、编 码 #include stdio.h #include stdlib.h #include string.h #include conio.h;} void menu() /*菜单函数*/ {;void printheader() /*格式化输出表头*/ { printf(HEADER1); printf(HEADER2); printf(HEADER3); } void printdata(Node *pp) /*格式化输出表中数据*/ { Node* p; p=pp; printf(FORMAT,DATA); };p=p-next; /*移动至下一个结点*/ printf(HEADER3); } getchar(); } Node* Locate(Link l,char findmess[],char nameornum[]) /*用于定位链表中符合要求的节 点，并返回指向该节点的指针，findmess[]保存要查找的具体内容; nameornum[]保存按什么 查找;在单链表 l 中查找;*/ { Node *r; if(strcmp(nameornum,num)==0) /*按学号查询*/ { r=l-next; while(r) { if(strcmp(r-data.num,findmess)==0) /*若找到 findmess 值的学号*/ return r; r=r-next; } } else if(strcmp(nameornum,name)==0) /*按姓名查询*/ { r=l-next; while(r) {;int numberinput(char *notice) /*输入分数，0＝分数＝100)*/ { int t=0; do{ printf(notice); /*显示提示信息*/ scanf(%d,t); /*输入分数*/ if(t100 || t0) printf(\n Score must in [0,100]! \n); /*进行分数校验*/ }while(t100 || t0); return t; } void Add(Link l) /*增加学生记录*/ { Node *p,*r,*s; /*实现添加操作的临时的结构体指针变量*/ char ch,flag=0,num[10]; r=l; s=l-next; system(cls); Disp(l); /*先打印出已有的学生信息*/ while(r-next!=NULL) r=r-next; /*