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混合式学习在中职课堂教学中的应用研究混合式学习是现代教育的发展总趋势这种教育理念是教育理论的回归在混合式学习的过程中为中职校的教师网络课堂教学提供了可能性使教学实践可以落到实处具有传统课堂教学无法比拟的优越性通过网络就可以实现备课教学考评释疑等教学活动全过程这样的教学模式为学生的混合式学习提供了便捷学生开启了课堂主动学习课后自主学习的旅程线上线下相结合的手段为学生自由灵活多样化的学习过程开辟了道路教师如何以科学研究者的姿态进行教学研究和实践并以理论联系实践的方式开拓创新成为本文研究的重点一中职学
混合式学习在中职课堂教学中的应用研究
“混合式学习”是现代教育的发展总趋势，这种教育理念是教育理论的回归。在混合式学习的过程中，为中职校的教师网络课堂教学提供了可能性，使教学实践可以落到实处，具有传统课堂教学无法比拟的优越性。通过网络就可以实现备课、教学考评、释疑等教学活动全过程。这样的教学模式，为学生的混合式学习提供了便捷。学生开启了课堂主动学习、课后自主学习的旅程，线上线下相结合的手段，为学生自由灵活多样化的学习过程开辟了道路。教师如何以科学研究者的姿态进行教学研究和实践，并以理论联系实践的方式开拓创新成为本文研究的重点。
一、中职学校教学现状
（一）教育教学条件较
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