班主任节 文档.pptVIP

高一四班 游戏规则 ? 1. 以小组为单位进行比赛。 ? 2 . 各个小组积极抢答，每答对一题加一分。 （班 主任可以自行加入某个小组，一起参加游戏） 1 、 3 月 17 日是什么节日？ A 、教师节 B 、学生节 C 、班主任节 3 、你知道歌诵教师的歌曲有哪些吗？ （说出一首歌名得 2 分，两首得 4 分，以此类推） 2 、请补充完整：一日为师， ————— 。 4 、你知道对教师的称谓有哪些吗？ （ 说出一个得 2 分，两个得 4 分，以此类推） 终身为父 《长大后我就成了你》《每当我走过老师窗前》 《恩师难忘》 《老师你好》 《老师赞美诗》《红烛之歌》《再见老师》等 老师 — 最广泛流行的敬称； 先生 — 最历史悠长的尊称 · 灵魂工程师 — 最富哲理； 园丁 — 最质朴无华的褒称 · 慈母 — 最真情感人的爱称； 春蚕 — 最纯挚的称谓 · 蜡烛 — 最温馨动人的称谓； 孺子牛 — 最具中国特色 · 春雨 — 最生动形象的默称； 人梯 — 最高评价的专称 班主任节 5 、教师的始祖是（ ） A 、老子 B 、孔子 C 、孟子 孔子 6 、“是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子” 这句话出于谁的作品？ 韩愈《师说》 7 、“千教万教教人求真；千学万学学做真人。”这是许德 珩为我国一位著名文人撰写了一副挽联，请问他是 A 、朱自清 B 、巴金 C 、老舍 朱自清 8 、“北宋学者杨时尊师好学，一次他和同学去洛阳拜见老师程颐。 当时正值三九严寒，天空飘着雪花，来到老师门前，只见老师在打 瞌睡，他们不愿打扰，就静静地肃立在门前的雪地里。程颐醒来看 到他们，连忙让进厅堂，这时门外积雪已有一尺多厚。” 这个典故 被后人称为什么？ 程门立雪 班主任是学校中全面负责 一个班学生的思想、学习、健 康和生活等工作的教师。一个 班的组织者、领导者和教育者， 也是一个班中全体任课教师教 学、教育工作的协调者。 一、每天早上检查学生出勤情况，如有缺席，及时 与家长取得联系或进行家庭访问，搞清原因，同时 检查学生着装仪表情况是否符合学校要求，及时进 行教育。 二、督促学生认真参加广播操和升旗仪式。 三、检查班级清洁卫生情况，了解值日生工作。 四、观察班级公物保管状况，发现损坏及时调查、 教育和处理。 五、检查课代表收交作业情况。 六、每天观察班级课堂教学出席和上课情况，掌握 班级学风的进展和变化。 七、检查学生眼保健操以及学生课间文明休息的状 况。 八、注意和处理好班级偶发事件。 九、随时发现班中的先进事迹或不良现象，及时进 行表扬或批评教育 十、认真上好校班会课。督促学生认真收听学校教 育广播。 十一、离开教室时，检查班级卫生情况以及四关工 作。（水、电、门、窗） 你们心目中的老师是什么样的呢？ ? 有人说老师像园丁；也有人说老师像蜡烛； 他更像一支粉笔。他缩短了自己的身躯，为 我们铺长了知识之路。他总是默默地在黑板 上耕耘着，为我们播下了知识的种子。 叶 圣陶先生早就说过：“教师就是捧着一颗心 来，不带一根草去的人”。更让我深刻的理 解了人们把教师比作红烛的内涵。是啊，教 师如果没有红烛那种燃烧自己，照亮别人的 奉献精神，我们的教育事业怎么会蒸蒸日上 ？四化建设的栋梁之才从何而来？国家的繁 荣富强谁来创造？ 让我们来玩几个游戏 ? 大家一起玩个游戏 ? 游戏开始者需要问一个问题，问题以“听 说”开头，回答者必须先回答“是”然后 解释答案。之后再问楼下一个问题，依次 类推 问题一般是比较怪异的，但是答案先 回答是，所以你的解释很重要，需要动脑 子 ? 举个例子 问：楼下的，听说你不喜欢穿衣 服 答：是的，我洗澡的时候是不喜欢穿衣 服！ ~~ ? 每人写 3 张纸 , 分别是 尭 你的名字 ? 你在哪里 ? 你在干什么 ? 例如 王五 在房间 看书 ? 然后让组长把所有纸收起来 , 按类别把纸洗 乱 抽出一张名字 , 一张哪里 , 一张干什么 “感恩”是一个人与生俱来的本性，是一种对恩惠心存 感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。 学会感恩，是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木，学会感恩， 是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。 感恩老师 , 并不 需要我们去做什么惊天动地的大事。它表现在日常生