八年级语文上册教学设计:5《国行公祭,为佑世界和平》.docVIP

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  • 2020-06-23 发布于广东
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八年级语文上册教学设计:5《国行公祭,为佑世界和平》.doc

编号: 05池河中学2019-2020学年度第一学期教学设计 编号: 05 年级 八年级 科目 语文 任课教师 授课时间 10.9 课题 《国行公祭,为佑世界和平》 授课类型 新授 课标 依据 语文学习应注重听说读写的相互联系,注重语文与生活的结合,注重知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观的整体发展。综合性学习既符合语文教育的传统,又具有现代社会的学习特征,有利于学生在感兴趣的自主活动中全面提高语文素养,有利于培养学生主动探究、团结合作、勇于创新的精神,应该积极提倡。 教学目标 通过了解消息的特点,进一步把握消息的内容及结构特点,培养速读课文,迅速筛选主要信息的能力,从而了解日本侵略中国的罪行,了解“南京大屠杀”的史实,回顾历史,勿忘国耻,增强青少年对民族、国家、人类的责任感。 教学重点难点 教学 重点 1.把握消息的内容,揣摩文章准确、简洁的语言。 2.体会作者蕴含在字里行间的思想感情。 教学 难点 体会作者蕴含在字里行间的思想感情。 教学媒体选择分析表 知识点 学习目标 媒体类型 教学 作用 使用 方式 所得结论 占用 时间 媒体来源 作者作品 了解 PPT 开阔视野 自学 创设情境 1 课本 字词 掌握 PPT 积累词汇 合作 建立概念 3 课本 鉴赏美文 建立经验 课本 启发思维 合作探究 引起思辨 10 课本 ①媒体在教学中的作用分为:A.提供事实,建立

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