浅谈高中历史教学中的史料教学 教育文档.docVIP

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  • 2020-06-23 发布于天津
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浅谈高中历史教学中的史料教学 教育文档.doc

浅谈高中历史教学中的史料教学目前我国高中历史教科书是专题教学系统每个专题涉及到一个特定的领域这将使学生按照专题形式的学习时往往因为缺乏历史背景弄不清历史发展的主线在面对如此多的知识而不知道其内在的相关性导致学得越多越迷惑最后只能依靠死记硬背完成历史学科的学习任务因此在高中历史教学过程中对史料的选择分析和使用是非常重要的史料教学可以促进学生的学习动机达到良好的学习效果培养学生的思维能力世纪中学历史教学中史料教学已经成为了一种发展趋势一世纪年代英国的中学历史教学界出现一种新历史的思想汤普森指出学校的

浅谈高中历史教学中的史料教学 目前我国高中历史教科书是专题教学系统,每个专题涉及到一个特定的领域,这将使学生按照专题形式的学习时,往往因为缺乏历史背景弄不清历史发展的主线,在面对如此多的知识而不知道其内在的相关性。导致学得越多,越迷惑,最后只能依靠死记硬背完成历史学科的学习任务。因此,在高中历史教学过程中,对史料的选择、分析和使用是非常重要的。史料教学可以促进学生的学习动机,达到良好的学习效果,培养学生的思维能力,21世纪中学历史教学中,史料教学已经成为了一种发展趋势。 一、20世纪70年代,英国的中学历史教学界出现一种“新历史”的思想,E?P?汤普森指出:“学校的历史学习,不

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