浅谈职业类院校教师服务意识的转变 教育文档资料.docVIP

浅谈职业类院校教师服务意识的转变 随着我国“十二五”对职业教育相关政策的陆续出台，中国的职业教育正在进入一个前所未有的快速发展机遇期。职业教育从“大众化”阶段步入“精英”发展阶段，笔者所在学院整个教育体系已经基本形成了“高等教育、基础教育、职业教育、成人教育”四个平行的组成部分 教学工作是高校的中心工作，教学管理是职业教育管理工作的核心内容。新时期的职业院校要在教学管理中抓规范，在规范中求质量，在质量中求特色。首先必须转变一线教职员工的服务意识，彻底消除干扰教学工作的旧思想、旧理念、旧方法。笔者将从以下几方面予以论述。 一、深刻认识新建本科院校转变教学管理人员服务意