浅谈一年级学生倾听习惯的培养 文档.docVIP

浅谈一年级学生倾听习惯的培养 送走了一届六年级学生，才接到一年级时，经常会听到老师们这样的抱怨：“那些孩子一点也不听话，上课根本不听讲，我讲我的，他们做他们的。”“他们很活跃，有兴趣时就不听指挥了，控制不住课堂了……” 现在的一年级学生，在读幼儿园的时候，养成了自由散漫的习惯，加上年龄偏小，自我约束能力差等原因，进入小学后，需要很长一段时间去适应，需要更长的时间去养成认真倾听的习惯。 一、学生上课时倾听的主要表现 （一）多数学生根本不倾听 当老师讲课或有同学在发言时，多数学生根本不注意倾听：有的孩子坐不住，腿脚不停地摇晃，一会儿爬到凳子上，一会儿又站起来