浅谈高中语文教学中体验式学习的有效策略 2019年精选文档.docVIP

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2020-06-23 发布于天津
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浅谈高中语文教学中体验式学习的有效策略加强语言分析深化理解语文教学中其基本形式就是语言文字只有加强语文语言的分析才能了解教材内容从而更好地实行体验式教学这样就会体会到文章中作者寄托的思想感情教学中要把这种感情传递给学生从而让学生感悟到知识的可贵整个语文教学工作必须把握好语言的文字形式感悟字词句之间的人物情感这样能够促进学生情感的抒发让学生在阅读文章内容的同时学会理解知识的重点在讲解课文再别康桥时教师事先让学生知道这篇文章的表达方式是抒情阅读文章时要用优美的背景音乐衬托出文章的内涵概述作者再次去英

浅谈高中语文教学中体验式学习的有效策略 1 加强语言分析，深化理解语文教学中，其基本形式就是语言文字，只有加强语文语言的分析，才能了解教材内容，从而更好地实行体验式教学，这样就会体会到文章中作者寄托的思想感情，教学中，要把这种感情传递给学生，从而让学生感悟到知识的可贵。整个语文教学工作必须把握好语言的文字形式，感悟字、词、句之间的人物情感，这样能够促进学生情感的抒发，让学生在阅读文章内容的同时学会理解知识的重点。在讲解课文《再别康桥》时，教师事先让学生知道这篇文章的表达方式是抒情，阅读文章时，要用优美的背景音乐衬托出文章的内涵。概述作者再次去英国巡游故地重游的情节，