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脚背正面踢球教案 正脚背踢球教案 教学内容 教学目标 知识重难点 教学准备 结构 学习内容 1、正脚背踢球 2、复习脚内侧、脚背内侧踢球 1. 知识目标：90%的学生掌握正脚背踢、停球的要领及要求。 2. 技术技能目标：70%的学生能较熟练掌握、运用正脚背踢、停球技术。 3. 情感目标：利用游戏培养学生勇敢、机智、果断、胜不骄、败不馁的优良品质和团结一致、 密切配合的集体主义精神。 重点：支撑脚的位置和脚触球的部位 难点：支撑腿的弯曲 主动迎球后撤时间的掌握 安全 1、 场地平整 足球 20 个 足球场 措施 2、 活动充分 师生活动 一、1．教师提前到场，准备场地器 材。 2．迅速集合学生。 * * * * 教学组织 * * * * * * * * * * * * * * * * ♀ .* .* .* .* ♀ （图二） * * * * * * * * * * * * * * * * 练 习 时 间 2 练 习 次 数 导 入 与 热 身 一、 教学常规：体委整 队，师生问好，教师宣 布本次课内容和要求。 二、 热身 徒手操 （图一） 三、熟悉球性练习： 1．双脚左右捣球 2．双脚交替踏球 3．双脚左右拉球 4．展示颠球技术 四、活动膝、踝关节 （图二） 一、尝试性踢、停球练习 教师提示：正脚背、外 脚内侧、脚外侧、脚 尖、脚后跟等 （图三） 二正脚背踢、停球 二、1．教师语言提示，学生和老师 一起练习，充分活动开相关 肌肉、韧带，提高兴奋性。 （音乐伴奏） （图一） .* .* .* .* .* .* .* .* .* .* .* .* .* .* .* .* .* .* .* .* .* .* .* .* 10 若 干 次 7 2．教师讲解练习方法。 三、师生共同练习 一、1．教师提出问题：在足球比赛 * 中用什么样的脚法踢、停球 最常用、最准确、最稳妥？ 2．给于学生提示，组织学生作 * 尝试性练习。 3．学生进行尝试性踢、停球练 习，在练习中积极思考问题。 二、1．集合学生，学生回答刚才的 * * * * 5 10 次 实 （图三） ********** 重点：支撑脚的位置（距离 球侧方 15 公分左右） 难点：支撑腿微屈、重心下 降。 问题引出本课内容。 2．教师讲解动作要领，并示范 动作，组织学生进行练习， 给予口令提示。 3．学生明确本课学习内容，认 真听讲， 观看教师示范， 建 立正确的动作概念。 4． 学生分组进行练习， 动作正 确。 ********** ********** ********** ♀。 * （图四） 8 15 次 践 （图四） 踢固定球： 重点：脚尖绷直、脚底与地 面平行 难点：触球部位 （图五） （图五） 与 三（1）两人一球相距 5 米 踢、停球练习。 重点：正确的脚型 难点：后撤时间的掌握 （图六） 三、1．教师讲解练习方法，示范动 作。 2．组织学生分组练习。 3．找优秀同学示范动作。 4．学生明确重点，分组练习。 * * * * * 25 10 * * * * * 次 （图六 ） 提 （2）拓展与延伸练习 ***** 5． 练习中相互观察， 相互纠错。 ***** 6．踝关节放松，学生不断总结 后撤时机。 7．练习时动作由轻到重、由慢 到快，循序渐进。 ***** ***** ***** 15 重点：主动上前迎球 ***** ***** ***** 10 次 高 难点：停球位置 （图七） （图七） 四、1．教师讲解游戏方法、目的。 2．利用标志物来提高学生传球 的准确度。 3．语言提示，实力与心理的较 量。 4．学生明确游戏方法、目的。 5．统一行动，激发学生兴趣和 心理素质，不断强化技术动 作。 ***** ***** ***** ***** （图八） ***** ***** ***** ***** 40 10 次 29 四、游戏（点球射门） 规则：用正脚背踢球技 术 五、教学比赛 (图八) 调 节 与 评 价 4 预计 运动 负荷 一、整队集合 二、放松：放松牵拉 三、讲评 四、宣布下课，师生再见 五、收放器材。 (图九) 1． 迅速集合学生。 2． 随音乐、语言