高中地理 第3章第2节 农业区位因素部分学案 湘教版必修2.docVIP

PAGE PAGE 1 用心 爱心 专心 必修2第3章第2节农业区位因素部分学案 【课标要求】 分析农业区位因素。 【学习目标】 1.了解影响农业生产的区位因素。 2.举例分析农业区位因素。 【学习重点】 影响农业的区位因素，明确农业区位因素的发展变化会对农业的区位选择产生影响 【学习过程】 【自主学习】 请同学们阅读教材P59—P62内容，思考下面问题： 1.什么是农业生产活动？ 2.农业生产的三大区位因素是什么？每个区位因素包括哪些主要因素，它们分别如何影响农业生产？ 3.什么是绿色农业？什么是绿色食品？绿色农业、有机农业、生态农业等的兴起，说明了什么因素对农业生产的影响日益增强。 【合作探究】 1、结合教材，分析回答下列问题。 ⑴ 我国的“明前龙井”茶，是浙江杭州龙井用每年清明前采摘的新茶精制而成，它以色香味俱佳而驰名世界。日本茶道研究者曾将此茶种带回国精心栽培，但始终没有种好。为什么？ ⑵为什么我国东北地区的耕作之地是一年一熟而海南岛的可以一年三熟呢？ ⑶天山山麓的绿洲农业发展的主导因素是什么？ ⑷我国珠江三角洲地区的当地人民发展基塘农业主要考虑的因素是什么？ ⑸荷兰的鲜花点缀世界许多大城市，中国北方的城市出现南方的水果，说明什么？ ⑹20世纪70年代以来，我国一些城市近郊地区的农田纷纷由种植粮食作物改种蔬菜、花卉等农产品，这说明什么问题？ 【巩固训练】 1、影响农