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浅谈网络教育领域的自适应推送系统一引言国家中长期教育改革和发展规划纲要年中提到我国教育的战略目标是到年基本实现教育现代化基本形成学习型社会进入人力资源强国行列为了实现这个目标要求继续教育的参与率大幅提升从业人员继续教育年参与率达到即从业人员继续教育将从年的亿增长至年的亿这样大规模的继续教育将依托各类网络教育来实现如何为这些能力水平年龄结构学习风格等特征各异的学习对象提供适合的学习内容和服务灵活适应他们多样化的学习需求确保学习热情的保持和学习的发生就显得非常重要当前网络课程资源极大丰富仅仅是在线高
浅谈网络教育领域的自适应推送系统
一、引言
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》中提到我国教育的战略目标是“到2020年,基本实现教育现代化,基本形成学习型社会,进入人力资源强国行列”,为了实现这个目标,要求“继续教育的参与率大幅提升,从业人员继续教育年参与率达到50%”,即从业人员继续教育将从2009年的“1.66亿”增长至2020年的“3.5亿”。这样大规模的继续教育将依托各类网络教育来实现。如何为这些能力水平、年龄结构、学习风格等特征各异的学习对象提供适合的学习内容和服务,灵活适应他们多样化的学习需求,确保学习热情的保持和学习的发生就显得非常重要。
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