北京市房山区周口店中学九年级历史下册 第4课《经济大危机与罗斯福新政》教案 岳麓版.docVIP

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  • 2020-06-23 发布于江西
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北京市房山区周口店中学九年级历史下册 第4课《经济大危机与罗斯福新政》教案 岳麓版.doc

PAGE PAGE 1 第4课 经济大危机与罗斯福新政 教学目标 1.知识与能力 列举1929—1933年资本主义世界经济危机的特点并简述其影响;概述罗斯福新政的主要内容,评价罗斯福新政在资本主义发展史上的作用。 2.过程与方法 通过对图片、表格和文字等多种形式的相关资料的分析,学会最大限度地从材料中获取有效信息,并运用所归纳信息分析论证历史问题的方法。 3.情感态度价值观 通过对罗斯福新政特点的分析,认识到新政是美国历史上一次富有创新意义和深远影响的重要改革,初步形成改革创新、不断进取的意识。 教学重点难点 重点:罗斯福新政的作用 难点:经济大危机的影响和罗斯福新政的特点。 教学过程 导入新课 一战之后,帝国主义国家通过凡尔赛——华盛顿体系,确立了资本主义世界的新的统治秩序,使它们之间的矛盾暂时得到缓解,资本主义世界因而进入了一个相对稳定的和平发展时期,资本主义各国纷纷出现繁荣的景象。然而繁荣的背后却孕育着一场深刻的危机。 一、“黑色星期四” 1.引导学生观看视频资料“黑色星期四”,感受资本主义经济危机的爆发景象;结合“1929年—1933年危机期间美国经济状况示意图”、“1929年—1933年经济危机”形势图、“1929年—1933年主要资本主义国家经济分析情况表”简述这次经济危机的影响并分析其特点。 2.引导学生观察一组反映经济危机期间美国社会状况的图片,感受经济大危

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