三年级下册综合实践精彩活动-教学计划清单-教案设计.pdf

实用标准 三年级下册综合实践活动 教学计划 教案 一、指导思想 综合实践活动是密切学生与生活的联系，推进学生对自然、社会和 自我之内在联系的整体认识与体验，以“实践、创新、发展”为主线 ,发 展学生的创新能力、实践能力以及良好的个性品质成为一个有血有肉的 “社会人”。 二、活动目标 （一）总目标 通过开展综合实践活动，培养学生对社会生活的积极态度和参与综 合实践活动的兴趣；了解信息技术、劳动技术、社区服务和探究活动的 一些常识；使学生具有基本的生活自理能力、交往协作能力、观察分析 能力、动手实践能力以及对知识的综合运用能力和创新能力；初步掌握 参与社会实践与调查的方法、信息资料的搜集、分析与处理的方法和研 究探索，实验实证的方法；获得亲身参与综合实践活动的积极体验和丰 富的经验，塑造完美人格，初步养成合作、分享、积极进取等良好的个 性品质，形成对自然的关爱和对社会、对自我的责任感。 （二）具体目标 1 、研究性学习：增进学生对自然的了解与认识，增强关爱自然、保 护环境的思想意识和能力。 （1 ）走进自然，增进对自然的了解与认识，理解人与自然的内在联 系。 （2 ）关心自然环境，自主探究自然问题，具有环保意识； （3 ）参与环境保护的活动，增强环境保护能力。 2 、社区服务与社会实践：主动积极地参与社会活动和社区服务，增 进对社会的了解与认识，增强社会实践能力，并形成社会责任感和义务 感。 （1 ）走入社会， 增进对社会的了解与认识， 理解个体与社会的关系； （2 ）关心社会现实，主动探究社会问题，积极参与力所能及的社区 活动，服务社会，发展社会实践能力； （3 ）遵守社会行为规范， 养成社会交往能力， 学会与他人共同生活、 文档 实用标准 工作； （4 ）关心他人，关心社会，具有服务社会的意识和对社会负责的态 度。 3 、劳动与技术教育：掌握基本的生活技能和劳动技术，具有自我认 识能力，养成负责的生活态度。 （1 ）反省自我，增进自我认识，确立自信，树立人生理想，积极进 取。 （2 ）掌握基本生活技能， 学会适应社会生活， 养成负责的生活态度。 （3 ）了解与认识现代生产和劳动技术，端正劳动态度，形成良好的 劳动习惯。 三、内容安排： 时 间 主 题 实施途径和方式 长线活动 “棋”乐融融 进行各种棋类游戏， 要求遵守规则 二、三 收集有关 “三八节”的来历； 交流 月 短线活动 三八节的祝福 观察妈妈的一天 亲手制作三八节礼物 千变万化的天 上网查阅有关气候； 观察、记录每 长线活动 气 天的天气情况 上网查阅有关气候的变化及其原 四月 环保节日知多 因 短线活动 少 提倡环保，宣传环保的重要性 宣传有关环保节日的知识 长线活动 安全问题 了解生命的可贵，敲响安全的警钟 五月 了解人体各器官结构 短线活动 胃的对话