小学一年级家长会班主任发言稿.pdfVIP

小学一年级家长会班主任发言稿 家长朋友们： 下午好! 我是一(4)班的班主任，同时任教孩子们的语文教学。这次家长会开始之前我先表示一下我的两 个感谢。第一，感谢一直以来与自己孩子一起努力、一起学习的家长，孩子一学期以来的成绩，与 您的付出密不可分！也许，您的孩子的考试分数还不算优秀，但因为您的帮助，让您的孩子已前进 了一大步，回想才上学时，他会些什么？因此，我要代表您的孩子，感谢您，正因为有了您的帮助， 他们是多么幸福！相反，那些得不到父母应有关心的孩子，真的很可怜。我认为，在物质条件相对 富足的今天——父母责任更重要的，是教育，而不是抚养。第二，我还要感谢及时与老师沟通，并 且能采取有效方法纠正孩子存在问题的家长。感谢这些家长，帮助孩子们养成好习惯。因为您的重 视及您对教育方法的正确把握，使您的孩子在成长的道路上少了不少曲折，作为老师，我很幸运遇 到了我们这么多高素质的家长在方方面面对我工作的支持和帮助。让孩子更健康地成长！谢谢你们 了！ 我们的孩子再有不到两个月的时间，就要成为一名小学二年级的学生了。作为一名与孩子朝夕 相处的班主任，孩子入学时那哭鼻子抹泪的情景还仿佛就在跟前。那么，我们的孩子现在又是什么 样了呢？我们将在下面的会议中具体说明。今天我们的会议将从以下五个方面进行，第一，学生情 况简析。第二，讲家长应该怎样来看待孩子的小学生活;第三，讲我的班主任工作重点;第四，讲家 长和老师配合的工作;第五，讲我的语文课上对孩子们的要求，和对家长的要求。 一、让我们一起用欣赏的眼光看孩子。 学生情况简析：孩子进入学校已大半年，孩子们发生了很大的变化，与刚上学时相比，已完全 从一个不懂事的孩子成长为了一个名合格的小学生，一名合格的少先队员。具体表现在纪律方面， 他们能在老师和同学的带领下有序的进行各类活动，课间文明的休息。课堂倾听习惯方面，孩子们 目前来看都能认真听讲，踊跃的举手发言，学习氛围很浓，美中不足的目前孩子的有意注意坚持的 时间长短不一样。家庭作业习惯很好，孩子们都能及时完成学习任务，所不同的是质量有所差异。 文明礼仪反面，孩子们都能见到老师主动问好，遇到客人彬彬有礼。从知识掌握上，从拼音到写字， 从10以内加减法到100以内竖式加减等掌握了很多的知识；从书写上数字也好，汉字也好懂得如何 写得漂亮、规范、认真，赏心悦目地作业展示着孩子们的成长和收获；在班级能自主管理，小班干 部发挥作用，小组长发挥管理作用，孩子们发挥自我控制能力；各方面有了很大的改变，看着孩子 们的成长是老师的幸福，相信也是家长的骄傲！从上课纪律到学习习惯到各种活动，我们一年级的 孩子们表现非常优秀，在全校都是出了名的。这些变化和成长离不开老师的教育也离不开家长的支 持，老师工作的热情来自于家长的大力持和配合。家长的支持和配合是对我们最大的鼓励，孩子们 的成长是我们最大的幸福。 二、正确认识孩子的小学学习生活。 1、重心定位。 刚入校的一年级学生需要更多的关注，但关注也需要多角度，家长的关注和鼓励将是决定学校 教育成败与否的关键因素。关注的同时必须要充满信任，相信自己的孩子：你能行!别人能做到的要 1 求，我的孩子也一样能达到。如果过多的强调自己孩子的特殊情况，其实是另一种变相的溺爱。当 然，关注也是欲速则不达的，习惯的养成，学习方法的掌握有其自身规律，一口难吃成大胖子。 一些家长最关注的是孩子的成绩是否优秀，一见到老师就问成绩，而对习惯不够重视，对此， 专家也指出了，培养孩子良好的习惯，是适应小学学习生活的“第一步，至关重要”。 2、关系定位。 教师与家长的关系其实是“合作育人”的关系。我想，我们在教育上是一种合作的关系，家长 也是教育者。 孩子就像是在大海里游泳的人，如果他遇到了困难，我们教师和家长的责任是拉他一把，而不 是站在岸上大喊大叫，又打又骂他们为什么不努力。再通俗一点的就是，有点拿不上台面的一句： 他要有我们大人那么明白，就不用在这里上学了。在这个世界上，除了你们家长，我们老师算是真 正关心您孩子学习的人，而且是真正能够帮助您的人。我们只有合作，才能实现各位“望子成龙、 望女成凤”的愿望。所以老师和家长之间，必须是沟通合作的关系。如果一味的要求教师怎样怎样， 忽视作为家长自身的教育责任，最终将使您自己的小宝贝输在起跑线上。 3、培养良好学习习惯。