小学特色教育实施方案设计[1].pdfVIP

实用标准 学校特色实施方案 北湾小学 2015 年 8 月 文档 实用标准 学校特色教育实施方案 一、指导思想： 1、认真贯彻课程标准，落实学生发展目标。 2 、执行上级相关文件精神，自主、创造性的开展工作。 3 、努力构筑一条特色教育与校园文化建设、校本课程开发、教 师专业发展、学生能力素质提升等多元结合的特色教育之路。 二、特色目标： 走出一条以“浓浓的书香气息，动感时尚的啦啦操”为特色的内 涵发展道路。 1 、崇尚国学，诵读经典，立足校本，适度开发；营造书香校园， 重塑校园文化。 2 、挖掘潜力，发挥啦啦操、乒乓球、篮球基础优势，促进艺体 特色发展。 文档 实用标准 3 、立足课堂，开拓创新，长期进行教育教研的特色教育之路。 4 、立足社团活动，使学生全面发展。 三、工作思路： 1 、各类特色教育与营造书香校园点面结合 2 、整体素质提升与特长教育并举 3 、加强特色教育拓宽学校内涵发展渠道 四、基础条件和现状分析 1 、平台与背景 （1 ）学校特色教育是人的发展总体目标的要求。 按照课程标准的要求，教育的最终目的是为了培养全面发展的 人，在学生的发展过程中， 承认个体差异，让不同的人得到不同程度 的发展，所以，学校的特色教育体现了这一育人目标。 （2 ）学校特色教育是学校校园文化建设的重要组成部分 学校校园文化建设的内涵需要多元化的构建， 学校特色教育是丰 富校园文化的重要内容之一，是提升学校文化档次和品味的重要途 径，同时也是提升学校办学软实力的重要组成部分。 2 、基础条件及现状分析： （1 ）师资： 学校现有一只专业化程度较高， 责任心强， 积极上进的特色教育 者队伍，这支队伍的建设和积极主动的开展工作， 是学校特色教育和 相关校本课程开发的基础力量和最重要的智力资源。 目前，通过学校 和部分老师的一定时期的努力和积累，学校已经具备在啦啦操社团、 文档 实用标准 乒乓球社团、篮球社团等开展特色教育的师资方面的基础条件。 （2 ）学生： 经过学科组几学期以来的努力，我校学生在阅读基础能力素质上 已经具备了创建“书香校园”的客观载体条件。通过几学期的训练， 部分学生在艺体教育方面的特长得到了一定程度的挖掘和开发， 在特 色教育专业性队伍的组建上有现实的基础。 （1 ） 家长 学校地处市区周边， 学生家庭经济收入从整体上看属于中等偏上 水平，这就奠定了学校特色教育的家庭环境基础。 首先，学生每期新购一本自己喜爱的课外书籍基本能够成为现 实，这就为学生开展书籍交流和资源共享提供了物质保障条件， 为“营 造书香校园”，让学生有书读、读好书、好读书成为了一种可以预期 的现实。 另外，根据以有的经验和工作基础，学生家长在服装、器械、道 具、学习工具等方面对学生的积极支持的态度也成了学校走特色发展 之路的坚强后盾和有力支柱。 五、具体措施 1 、建立机构： 北湾小学特色教育领导小组。 组长：郝晓瑞 副组长：柴秋萍 组员：王新辉、王晓亚、李便利、郅晓娜、李云鹏 文档 实用标准 2 、队伍组建及负责人： （1 ）建立以学校主管和全体教师参与的 “书香校园工程”队伍。 （2 ）乒乓球社团：王新辉 （3 ）啦啦操社团：王晓亚 （4 ）篮球社团： 李云鹏 根据学校硬件、 师资等综合因素的发展， 学校将在以上几个方面 等方面规划开设相应的