浅谈高中语文教学中的民俗文化教育的作用 2019年精选文档.docVIP

浅谈高中语文教学中的民俗文化教育的作用 2019年精选文档.doc

  1. 1、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。。
  2. 2、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
  3. 3、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
浅谈高中语文教学中的民俗文化教育的作用民俗文化作为语文教材中的重要文化元素不仅是民族文化的根源而且是凝聚一个民族感情与行动的文化核心点它能够体现一个民族的价值观理想和信仰从教育意义上来说民俗文化所具有的智育德育美育等的教育功能能够培养人们的民族精神提高整个民族的精神文化素质是人文素质教育不可缺失的重要教育内容民俗的概念最早由英国人威廉汤姆斯提出我国民俗学研究在五四之后得到了很好的发展不少民俗学家都对民俗的概念做出了界定主要包括了著名的民俗学家钟敬文先生所认为的民俗即民间风俗指一个国家或民族中广大

浅谈高中语文教学中的民俗文化教育的作用 民俗文化作为语文教材中的重要文化元素,不仅是民族文化的根源,而且是凝聚一个民族感情与行动的文化核心点,它能够体现一个民族的价值观、理想和信仰。从教育意义上来说,民俗文化所具有的智育、德育、美育等的教育功能,能够培养人们的民族精神,提高整个民族的精神文化素质,是人文素质教育不可缺失的重要教育内容。 “民俗”的概念最早由英国人威廉?汤姆斯提出,我国民俗学研究在五四之后得到了很好的发展,不少民俗学家都对民俗的概念做出了界定。主要包括了著名的民俗学家钟敬文先生所认为的:“民俗,即民间风俗,指一个国家或民族中广大民众所创造、享用和传承的生活文化。”

文档评论(0)

jinchenl + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档