沪教版小学三年级语文下册第七单元综合练习题及答案.pdfVIP

综合练习7 一 选字填空。 逾 愉 援 缓 胫 径 （ 愉 ）快 攀（ 援 ） 不（ 胫 ）而走 （ 逾 ）越 延（ 缓 ） 曲（ 径 ）通幽 二 读词语，将词语按要求归类。 光阴似箭 手舞足蹈 聚精会神 真才实学 海枯石烂 眼疾手快 孜孜不倦 日月如梭 昂首挺胸 学以致用 健步如飞 千秋万代 学习：真才实学 学以致用 时间：光阴似箭 海枯石烂 眼疾手快 日月如梭 千秋万代 动作：手舞足蹈 聚精会神 孜孜不倦 昂首挺胸 健步如飞 三 把句子补充完整。 经过几百次的失败 诺贝尔 发明了烈性炸药 经过两天的顽强拼搏 登山队 终于 登上了珠穆朗玛峰峰顶 经过六次摔倒,在工作人 派特利 跑到了马拉松赛的终点 员的搀扶下,顽强拼搏 四 阅读短文，完成练习。 _门的哲理_ 1968 年，在墨西哥奥运会的百米赛道上，美国选手吉·海因斯 撞线后，指示灯立刻打出 9.95 的字样，全场轰动，因为这是人类第 一次在百米赛道上突破 10秒大关。海因斯也摊开双手说了一句不同 凡响的话：“上帝啊，那扇门原来虚掩着！” 赛后，海因斯说：“1936年欧文斯创下 10．03 秒的百米赛纪录后， 医学界的权威们断言，人类的肌肉纤维所承载的运动极限不会超过每 秒10米。大家都相信这一说法，但我想即使无法突破10秒，我也应 该跑出10．01秒的成绩。于是，我每天都以自己最快的速度跑50公 里。当我看到自己9．95秒的纪录后，我惊呆了，原来10秒的这个 门不是紧锁着的，它虚掩着。” 海因斯说出了一个非常简单又十分重要的道理：百米赛 10秒的门是 虚掩着的，这个世界上有无数的门都是虚掩着的，尤其是成功之门。 1．读短文，说说下列词语的意思。 不同凡响 虚掩 极限 不同凡响: 表示才能出众，本领高强。 虚掩：门窗等虽关闭而未闩。是似乎走不进去，但还是可以走进去的。 极限：最高的限度。 2．用直线划出短文揭示的道理，读一读，说说你有什么感受，和伙 伴们交流。 短文揭示的道理是：“百米赛10秒的门是虚掩着的，这个世界上 有无数的门都是虚掩着的，尤其是成功之门。” 这个道理对我们学生启发特别大。它告诉我们，世上无难事，只 要肯登攀。 3．为短文加个题目。 五 语言实践活动 陈景润善用时间，孜孜不倦；诺贝尔不怕失败，勇于实践；罗丹 全神贯注，精益求精。你的学习体会是什么呢？是喜欢观察，善于联 想？是喜欢发问，善于思考？还是„„来，让我们作个交流，大家一 起来分享“我的学习体会”。 六 熟记名言 人非生而知之，孰能无惑？ —— 韩愈 学问二字，须要拆开看，学是学，问是问。今人有学而无问，虽读万 卷书，只是一条钝汉尔。 ——郑板桥 七 写下面的字，注意木字旁（木）在方格里的位置。 木 由“横、竖、撇、点”四笔组成。 提示：看清左右两部分的宽窄。 棕 桃 柵 栏