部编版五年级上册期末考试语文试卷(七）.docVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 部编版五年级上册期末考试语文试卷(七） 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！ 一、选择题 1 . 我们常用（ ）比喻那些目光短浅、见识少的人。 A．无边无际 B．坐井观天 二、填空题 2 . 根据所学课文内容完成下列练习。??????????????????????????????????? （1）“诸葛亮分析了群雄纷争的形势，提出了____________________?。刘备听了_____________像______________________。”知道《三国演义》中的故事还有______________。 （2）通过半学期的学习，我知道了森林有“__________”的美称，迪士尼的路径设计被评为“____________”，人类根据鸡蛋“______________”的特点设计出既轻便又省料的建筑物。 （3）读着“千万条柔柳展开鹅黄色的嫩叶”一句，我不禁想起贺知章《咏柳》里的一句诗来：“___________________?，_______________?。” （4）《江南春》中“___________________?，_________________ ”两句展现了一幅生机勃勃、春色无边的画面，《春日偶成》中“___________________?，__________________ ”两句抒发了诗人春日郊游的愉快心情。 3 . 你能根据拼音把词语写正确吗？ zhǔn bèi（____） huāng yě（____）yóu piào（____）hán lěng（____） lǚ xíng（____） yǎn zòu（____） hǎi bīn（____）? cōng míng（____）chì bǎng（____） bǎo guì（____） 三、语言表达 4 . 照样子，仿写句子。 例：雪孩子变成一朵白云。 雪孩子变成一朵白云，一朵美丽的白云， 1.雪孩子变成水汽。 _____________________。 2.他将所有的开心变成一个微笑。 ______________________ 四、现代文阅读 阅读文段，完成下面各题? ①一群茂腾腾的后生。? ②他们的身后是一片高粱地。他们朴实得就像那片高粱。? ③咝溜溜的南风吹动了高粱叶子，也吹动了他们的衣衫。? ④他们的神情沉稳而安静。紧贴在他们身体一侧的腰鼓，呆呆地，似乎从来不曾响过。 5 . 简析加黑词“茂腾腾”、“咝溜溜”的表达作用。? 答：________________________ 6 . “高粱地”是人物背景。舞台设计这样的背景的作用是什么？? 答：_______________________ 7 . ③段运用了什么？这样写的作用是什么？? 答：_______________________ 8 . 为什么要写他们的神情“沉稳而安静”？? ______________________________________________________ 9 . 腰鼓“呆呆地”，这里运用的什么修辞，这样写有何好处？?? 答案：________________________ 阅读。 端午日 端午日，当地妇女、小孩子，莫不穿了新衣，额角上用雄黄蘸酒画了个王字。任何人家到了这天必可以吃鱼吃肉。大约上午十一点钟，全茶峒人就吃了午饭。把饭吃过后，在城里住家的，莫不倒锁了门，全家出城到河边看划船。河街有熟人的，可到河街吊脚楼门口边看，不然就站在税关门口与各个码头上看。河中龙船以长潭某处作起点，税关前作终点，作比赛竞争。因为这一天军官、税官以及当地有身份的人，莫不在税关前看热闹。 划船的事，各人在数天以前就早有了准备，分组分帮，各自选出了若干身体（ ）、手脚（ ）的小伙子，在潭中练习进退。船只的形式，与平常木船大不相同，形体一律又长又狭，两头高高翘起，船身绘着朱红颜色长线，平常时节多搁在河边干燥洞穴里，要用它时，拖下水去。 比赛开始了，每只船可坐十二个到十八个桨手，一个带头的，一个鼓手，一个锣手。桨手每人持一支短桨，随了鼓声缓促为节拍，把船向前划去。带头的坐在船头上，头上缠裹着红布包头，手上拿两支小令旗，左右挥动，指挥船只的进退。擂鼓打锣的，多坐在船只的中部，船一划动便即刻蓬蓬铛铛把锣鼓很单纯地敲打起来，为划桨水手调理下桨节拍。一船快慢既不得不靠鼓声，故每当两船竞赛到剧烈时，鼓声如雷鸣，加上两岸人呐喊助威，便使人想起小说故事上梁红玉老鹳河时水战擂鼓的种种情形。凡是把船划到前面一点的，必可在税关前领赏，一匹红布，一块小银牌，不拘缠挂到船上某