人教版语文三年级上册期中练习卷5.docVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 人教版语文三年级上册期中练习卷5 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！ 一、填空题 1 . 比一比，再组词。 巷（_________）?????纳（_________）????沟（_________） 港（_________）?????呐（_________）????勾（_________） 腊（_________）?????炕（_________）????夸（_________） 蜡（_________）?????抗（_________）????垮（_________） 2 . 辨字组词。 探（ ） 扒（ ） 拨（ ） 狠（ ） 炮（ ） 深（ ） 趴（ ） 波（ ） 痕（ ） 刨（ ） 3 . 动脑筋填空。 蒲公英靠（ ）传播种子，它的种子像（ ）。苍耳是靠（ ）传播种子。豌豆是靠（ ）传播种子。 4 . 词语模仿秀。 白蒙蒙 _____________?__________________?________________ 断断续续 _____________?__________________?________________ 二、现代文阅读 阅读选文，回答问题。 盲道上的爱 上班的时候，看见同事方老师正搬走学校门口一辆辆停放在人行道上的自行车。我走过去，和她一道搬。我说：车子放得这么乱，的确有碍观瞻。她冲我笑了笑，说：“那是次要的，主要是侵占了盲道。”我不好意思地红了脸，说：“您瞧我，多无知。” 夏老师说：“其实，我也是从无知过来的。两年前，医生说我女儿的眼睛要失明了，那时我就决心把自己的眼睛捐给女儿。为了适应以后的生活，我开始闭着眼睛生活，其中也包括闭着眼睛沿着盲道往家走。那盲道也就是两砖宽，砖上有八道杠。一开始，我走得磕磕绊绊的，脚说什么也踩不住那两块砖。在回家的路上，石头绊倒过我，车子碰破过我。” 我听了鼻子一酸，哽咽着问：“后来呢？” “后来，走熟了，脚竟然认得那道杠了！可也就在这个时候，我女儿的眼睛居然奇迹般地好了。你说在一条条盲道上，该发生过多少叫人流泪动心的故事呀。要是这条人间最苦的道连起码的畅通都不能保证，那不就是咱明眼人的耻辱吗？” 听了夏老师的故事，希望那条“人间最苦的道”，我想到了许多许多…… 5 . 夏老师为什么搬走学校门口那一辆辆停放在人行道上的自行车？ __________________________________ 6 . “人间最苦的道”指的是（ ）。 A．人行横道 B．盲道 C．人生的道路 7 . 把文中划线的句子改为陈述句。 _________________________________ 8 . 听了夏老师的故事，你一定深有感触吧！你打算做些什么呢？把自己的想法写一写。 ___________________________________ 阅读小长廊 苇　塘 我喜欢一幅画,一幅巨大的水墨画。 春的旋律开始在大地昂扬的时候,丹青手开始了挥毫泼墨。笔尖饱蘸浓绿,气定神闲,挥洒自如。一夜间,水塘四周染上了潇潇洒洒的绿,那就是芦苇。 芦苇,高高矮矮,胖胖瘦瘦,立在水塘四面的浅滩处,一色俊俊朗朗,一色蓊蓊郁郁。极目看去,近一点的淡绿,远一些的深绿,最远处呈墨绿。由近及远,汹涌着活泼而执着的绿,释放着狂放而野性的绿。 这样一幅水墨画,是春馈赠给小村的杰作。打苇叶包粽子是大人们的事,孩子们只管在苇丛里钻进钻出,撕下长长的叶片,三折两卷,一个青青芦笛便在指间诞生。吹上一两声,无韵无调,却心生欢喜。有时也会把苇叶的尖头卷起来,将两头各撕成三瓣,再把外面的两瓣对穿起来,一只绿色的小船便可以扬帆起航了。那时候,苇塘里飘满了这些小绿船,在水面静静地荡啊荡。 盛夏,太阳肆无忌惮地照射着,一切花草皆无精打采,芦苇则不然,每一株秆皆挺拔,每一片叶皆舒展。偶尔有一两棵芦苇逃离苇塘的浅水滩,立于岸上,也仿佛一只引吭振翅的鹤直指高天。 鸣蝉鼓着腮帮催促的时候,芦苇痴痴地开起花来。长长的花序谦逊地低着头,在绿叶的映衬下显得格外清丽。清早,刚抽出的花序带点甜丝丝的水汽,一群馋丫头们会伸出舌头舔一舔。或者,从深水处将芦苇连根拔起,那白生生的根,嚼一嚼,吮一吮,润润的甜味儿顺着舌尖传递,一种满足的快乐自心底升起。 深秋,开始收割芦苇了。母亲弯下腰,左臂轻轻一拢,一簇芦苇便乖乖地依进母亲的怀里;母亲右手握镰向左前方一划拉,随着咔嗤咔嗤一阵响,一撮芦苇一顺溜倒向地面。母亲拿起身后的麻绳,麻利地捆成匝。也许是想到芦苇卖出后可以换点粮食