金色的草地教学设计(20200623155124).docxVIP

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金色的草地知识与技能目标认识个生字学会弟呵欠揪引注并返升随并正确书写正确读写开心一本正经揪掉引人注目合拢通过阅读理解课文内容体会作者对蒲公英的喜爱之情情感态度价值观目标激发学生善于观察身边事物变化的兴趣树立人与自然和谐共处的意识过程与方法收集资料自读识字表演揣摩兄弟两人的心理神态鼓励学生发挥自己的想象力和创造力进而探究性地发现草地变色的原因真实体验大自然给人们带来的快乐增强观察自然了解自然的意识教学重点通过对内容的理解增强对大自然热爱的感情体验大自然给人们生活带来的快乐增强观察自然了解自然的意识

金色的草地 知识与技能目标 :1. 认识 11 个生字,学会 弟、呵、欠、揪、引、注、并、返、升、随 并正 确书写;正确读写 开心、一本正经、揪掉、引人注目、合拢 ; 3.通过阅读,理解课文内容,体会作者对蒲公英的喜爱之情。 情感态度价值观目标: 激发学生善于观察身边事物变化的兴趣,树立人与自然和谐共处的意识; 过程与方法:收集资料, 自读识字, 表演揣摩兄弟两人的心理神态,鼓励学生发挥自己的想 象力和创造力, 进而探究性地发现草地变色的原因, 真实体验大自然给人们带来的快乐, 增 强观察自然,了解自然的意识。 教学重点 通过对内容的理解, 增强对大自然热爱的感情, 体验大自然给人们生活带来的

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