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关于教师培训心得体会 4 篇 从某些事情获得体会时， 可以写一篇心得体会， 这样可以帮 助我们发现过去存在的问题， 以在今后避免此类问题发生。 但是 每当要写心得体会时都不知道要写什么， 下面是关于教师培训心 得体会 4 篇，仅供参考，欢迎大家阅读。教师培训心得体会 篇 1 一、小教师特别是青年教师要善于学习、 乐于学习计算机多 媒体技术 计算机多媒体技术作为教学的一项辅助手段， 对我们的教学 工作起到了重要的作用。 运用多媒体技术可以将我们用语言难以 表达清楚的问题直观、 形象地展现给学生，有助于教学重点和 难点的突破 ; 在教学过程中把丰富多彩的视频、动画、图片等资 料展示给学生， 可以引起学生的学习兴趣 ; 通过某些问题的设置， 可以培养学生对教学过程的参与意识， 加深他们对问题的认识和 理解程度 ; 选择合适的媒体进行教学，可以增大我们的课容量， 节约时间。如果没有计算机多媒体技术， 单纯靠粉笔、 黑板等 教学工具来进行教学的传统教学模式显然是跟不上现代化教学 的要求的， 掌握一定的计算机多媒体技术， 提高自己的课件制作 水平对青年教师来说势在必行。 学校为青年教师学习计算机多媒 体技术提供了良好的条件。 一是学校积极营造学习计算机多媒体 － 1 － 技术的氛围， 大力提倡使用多媒体技术， 并且进行专门的课件制 作辅导。 二、我是如何学习计算机多媒体技术和课件制作的 1、培养兴趣，循序渐进 刚刚参加工作时我对多媒体技术和课件制作几乎是一窍不 通。 可是当我看到有的老师把多媒体技术引进课堂教学时，我 就觉得课件制作作为一门技术对教学的作用是非常大的， 我必 须掌握这门技术。 人们常说“兴趣是最好的老师”， 培养了兴趣 我就开始下功夫学习计算机的使用和课件制作。 2、善于研究，多问问题 学习的过程就是一个不断遇到问题和不断解决问题的过程。 在学习和使用各种软件制作课件的时候，我遇到了很多的问题， 遇到问题首先我就自己先琢磨， 每个软件的功能都很多， 我们学 会的可能只是这些功能中的一部分，有好多功能需要靠自己尝 试、研究和琢磨。当然也有好多问题自己解决不了， 我就虚心请 教别的老师。我相信，只要我们乐于尝试，善于思考问题、询问 问题，难题是没有解决不了的。 课件制作也是同样的道理， 我们 初学者觉得不好解决的问题在别人看来也许是简单的， 所以在学 习课件制作的过程中多问问题是必要的。 3、选择合适的媒体