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第二实验小学“小手拉大手、 同创文明城”
活动启动仪式流程
为响应相山区教育局“小手拉大手 同创文明城”城市管理主题实践活动的号召,我校举行“小手拉大手、 同创文明城”活动,旨在增强学生的城市管理意识和文明意识,通过学生们用小手拉起家长的大手,将文明和谐的理念传播到家庭,影响城市,进而全面提升公民素质和城市管理水平。
活动流程:
一、李校长宣读“小手拉大手,同创文明城”活动倡议书。
二、学生代表马明玥发言。
三、教师代表刘青芳发言。
四、林校长号召学校各年级结合实际,精心组织,全体师生积极参与,为我市文明城市的创建作出积极的贡献。
五、全体师生进行宣誓和部分代表“小手拉大手,共创文明城”签名活动。
淮北市第二实验小学大队部
“小手拉大手 同创文明城”活动启动仪式发言稿
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天能在这儿为我们学校正在开展的“小手拉大手同创文明城”活动宣传,我感到十分的荣幸和自豪!
我们都知道,自从人类的始祖亚当,夏娃穿上了人类的第一件衣服,人类文明就开始了。从此,文明以它不可扼制的脚步,规范着人类的进步与发展.一个民族进步与否,要看其文明进步与否;一个国家发展与否要看其文明发展与否;一所学校规范与否,要看其文明制度规范与否;一个人得体与否,要看其文明行为养成与否,所以,应该说是文明推动了大至国家小至我们个人的每一步发展.
那么,文明之风怎样才能形成呢? 我们学校开展的这一“小手拉大手,共创文明城”的活动就能很好的促进我们学校乃至全社会文明的发展.为了能够更好的学习生活,我们需要一个优美,和谐,秩序井然的校园环境,我们是学校的主人,理应“从我做起,从现在做起”为建设美好校园而做出自己的一份贡献.为此,我代表全体学生表决心如下:
1、语言文明,礼貌待人.不讲粗话,脏话.坚持礼貌用语,说普通话.
2、行为文明,举止端庄.决不体罚或变相体罚每一位学生.
3、讲究卫生,不随地吐痰.不乱仍果皮纸屑,不乱倒垃圾,爱护花草树木.
4、遵纪守法,遵守交通规则.不横穿马路,不闯红灯,过马路走人形道.
5、遵守社会公德,爱护公物.不乱涂乱画,遵守公共秩序,爱护公共设施.
6、积极参与慈善和志愿活动,为和谐社会的发展献出自己的微薄之力.
同学们,社会和学校文明之风的形成,需要我们的一双小手.让文明礼仪在我们每个人的行动中和心灵上互相传递,文明之风的种子才能在社会,在学校,在家庭找到它扎根的地方.
言行举止文明能使人与人之间少一份苦恼,多一份快乐!少一份冷漠,多一份温情!少一份庸俗,多一份高尚!让我们在这个美好而光明的季节里,撒下文明之种,栽下礼仪之花.从现在做起,从每一个细节做起,做一个文雅,和气,谦逊的人.让校园因我们更美丽,让冬天因我们更温暖!让文明之花在我们学校处处盛开!
“小手拉大手 同创文明城”活动发言稿
尊敬的老师们、同学们:
你们好!
淮北是座美丽的城市,有青山碧水相伴,有鲜花绿树环绕,宜居舒适,充满活力。我们生活在这里,这里是我们共同的家园,让家乡更文明更整洁,让生活更幸福,是我们每一位淮北人共同的心愿。
为了拉近学校、家长、社会共做文明公民,创建美丽的淮北,我们二实小将全面开展“小手拉大手,同创文明城”,一系列主题教育活动。此次活动旨在指导大家做健康知识的传播者,把健康知识、理念、文明行为和习惯带入家庭,带到社会。从学做一次家务劳动、孝敬父母、使用文明用语、节约用水用电、参见一次文明实践活动做起,培养学生从小养成健康文明习惯,树立新一代儿童健康、乐观向上的良好形象。
我们开展“小手拉大手,同创文明城”主题教育活动,是发动家长、伙伴、社会群体共同参与文明行动,将文明习惯延伸。希望二实小全体学生迅速行动起来,让我们“小手拉大手”积极投入到城乡环境综合治理活动中来,把建设美好家园变成自觉行动,以优美的环境、优良的秩序、优雅的言行勉励孩子们树立远大的理想,争做主动服务社会、参与建设的小主人,实现:“教育一个学生,带动一个家庭,扮靓美丽新津、文明整个城市”的目标。尊敬的老师们、同学们,让我们一起为淮北的建设多尽一份心、多出一把力、多添一道彩!让家乡的街道更清洁、花草树木更有活力,让文明成为一种习惯,让责任成为一种力量,让城乡环境综合治理的春风吹遍整个淮北。
城市文明人人受益,文明创建人人有责,每一位公民既是城市文明的收益者,也是城市文明的创建者和建设者,更是精神文明的传播者。你的一言一行展示着这座城市的形象风采,你的一举一动折射着这座城市的文明程度,希望通过你们的热情参与与积极配合,引导每一位公民争
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