部编版语文六年级上册期末专项训练：课内阅读理解（三）.docVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 部编版语文六年级上册期末专项训练：课内阅读理解（三） 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！ 一、现代文阅读 阅读百宝箱。 《滴水穿石的启示》（片段） 在安徽广德太极洞内，有一块状如卧兔的石头，石头正中有一个光滑圆润的小洞。这个小洞是怎么形成的呢？原来在这块石头的上方，有水滴接连不断地从岩缝中滴落下来，而且总是滴在同一个地方。几百年过去了，几千年、几万年过去了……水滴锲而不舍，日雕月琢，终于滴穿了石块，成为今天太极洞内的一大奇观。 水滴的力量是微不足道的，可是它目标专一，持之以恒，所以能把石块滴穿。如果我们也能像水滴那样，还有什么事情做不成呢？ 1 . 文中波浪线的句子中“微不足道”的意思是：______________________________。 2 . 文中哪些语句可以说明水滴目标专一，持之以恒？用“????”划出。 3 . “古今中外所有成就事业的人，在前进的道路上，不都是靠这种‘滴水穿石’的精神，才滴穿‘一块块’顽石，最终取得成功的吗？” ①“顽石”指什么？_________________________。 ②“滴水穿石”的精神指：_______。这段话告诉我：_____________。 4 . 将划“????”的句子改为带句号的句子，意思不变。 _____________________________ 课内阅读 第二天黄昏时候，牛郎翻过右边的那座山，穿过树林，走到湖边。湖面映晚霞的余光，蓝紫色的波纹晃晃荡荡。他听见有女子的笑声，顺声音看，果然有好些个女子在湖里洗澡。他沿湖边走，没几步，就看见草地上放好些衣裳，花花绿绿的，件件都那么漂亮。里头果然有一件粉红色的纱衣，他就拿起来，转身走进树林。 他静静地听，过了一会儿，就听见女子们上岸的声音，只听见一个说：“不早了，咱们赶紧回去吧！咱们偷偷地到人间来，要是老人家知道了，不知道要怎么罚咱们呢！”过了一会儿，又听见一个说：“怎么，你们都走啦？难得来一趟，自由自在地洗个澡，也不多玩一会儿。——哎呀！我的衣裳哪儿去了？谁瞧见我的衣裳啦？” 牛郎听到这儿，从树林里走出来，双手托纱衣，说：“姑娘，别急，你的衣裳在这儿。” 姑娘穿上衣裳，一边梳她的长长的黑头发，一边跟牛郎谈话。牛郎把自己的情形都一五一十地说了。姑娘听得出了神，又同情他，又爱惜他，就把自己的情形也告诉了他。 5 . 在文中找出下列词语的反义词。 黎明——（______）???糟践——（______）???晨曦——（______） 6 . 从文中划线句子中“_______”这个词语可以看出织女很喜欢听牛郎说的话，同时又很________、________牛郎。 7 . 仙女们是私自下凡，从文中第二自然段中的______一词可以知道，她们之所以这样做的原因是________________。 8 . 仙女们为什么要赶紧回到天上去？ __________________________________________ 宇宙生命之谜（节选） 为了揭开火星神秘的面纱，科学家们决定利用宇宙飞船对火星作近距离的观测通过近距离观测还发现，以前观察到的火星表面上所谓颜色的四季变化，并（ ）由于植物的生长和枯萎造成的，（ ）由于风把火星表面上的尘土吹来吹去，才造成了颜色明暗的变化。 科学家们还发现，火星是一个非常干燥的星球。在它的大气中（ ）找到了水汽，（ ）含量极少，只有地球上沙漠地区的百分之一；火星的大气层非常稀薄，百分之九十六是二氧化碳，氧气含量极少；火星表面温度很低；火星上没有磁场，它的大气层中没有臭氧层，因而不能抵御紫外线和各种宇宙线的照射。所有这些因素都说明，在火星上生命难以存在。 9 . 在短文中的括号里填上合适的关联词，写作下面的横线上。 ____________________________ 10 . 写出下列词语的近义词。 揭开——（_____）?观测——（_____）?枯萎——（_____）?抵御——（_____） 11 . 缩写句子：科学家们决定利用宇宙飞船对火星作近距离的观测。 _______________________ 12 . 科学家们以前观察到的火星表面上所谓颜色的四季变化是什么原因造成的？ _______________________ 13 . 作者是怎样说明火星上生命难以存在的? ________________________ 阅读下文，回答问题 你大概不止一次地看见过从地下冒出的清泉，或者在如茵的绿草旁边淌着的流水吧？你有没有注意到，当它还是涓涓细流的时候，就表