部编版语文六年级上册期末专项训练：课内阅读理解（四）.docVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 部编版语文六年级上册期末专项训练：课内阅读理解（四） 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！ 一、现代文阅读 阅读 有趣的形声字（节选） 这个字你猜到了吗？它是蜀国的“蜀”。相传古蜀国有一位先祖，名叫蚕丛，是养蚕的专家。“蜀”字最开始就是蚕的形象，上半部像虫首，下半部是蜷曲的身子。但这个字与其他象形字的区分度还不够大，人们又给它添加了一个“虫”字，强化了它的意义。 1 . 蜀国有一位先祖叫________，是_____________的专家。 2 . “蜀”字最开始字形像（ ） A．蚕 B．孔雀 C．一只手 3 . 选段主要写了____________。 阅读《桥》选段，回答下列问题。 木桥前，没腿深的水里，站着他们的党支部书记。那个全村人都拥戴的老汉。 老汉清瘦的脸上淌着雨水。他不说话，盯着乱哄哄的人们。他像一座山。 人们停住脚，望着老汉。 老汉沙哑地喊话：“桥窄！排成一队，不要挤！党员排在后边！” 有人喊了一声：“党员也是人。” 老汉冷冷地说：“可以退党，到我这儿报名。” 竟没人再喊。一百多人很快排成队，依次从老汉身边奔上木桥。 水渐渐窜上来，（放纵放肆）地舔着人们的腰。 老汉突然冲上前，从队伍里（揪拖）出一个小伙子，（骂吼）道：“你还算是个党员吗？排到后面去！”老汉凶得像只豹子。 小伙子瞪了老汉一眼，站到了后面。 木桥开始发抖，开始痛苦地（呻吟呼喊）。 水，爬上了老汉的胸膛。最后，只剩下他和小伙子。 小伙子推了老汉一把：“你先走。” 老汉吼道：“少废话，快走。”他用力把小伙子推上木桥。 突然，那木桥轰地一声塌了。小伙子被洪水吞没了。 老汉似乎要喊什么，猛然间，一个浪头也吞没了他。 4 . “奠”字用音序查字法应查_______?，再查音节________。 5 . 在文中括号内选择恰当的词语，打上“√”。 6 . 用“～～”画出文中的拟人句，并写一句拟人句。 ___________________________________________ 7 . 你觉得短文中的老汉是一个怎样的人？ __________________________________________ 8 . 假如你在祭奠的现场，你有什么话对老支书说呢？请写下来。 __________________________________________ 阅读短文，完成练习。（改编题） 记金华的双龙洞（片段） 内洞一片漆黑，什么都看不见。工人提着汽油灯，也只能照见小小的一块地方，余外全是昏暗，不知道有多么宽广。工人高高举起汽油灯，逐一指点洞内的景物。首先当然是蜿蜒在洞顶的双龙，一条黄龙，一条青龙。我顺着他的指点看，有点儿像。其次是些石钟乳和石笋??这是什么?那是什么?大都依据形状想象成神仙??动物以及宫室?器用??名目有四十多??这些石钟乳和石笋，形状变化多端，再加上颜色各异，即使不比做什么，也很值得观赏。 在洞里走了一圈，觉得内洞比外洞大得多，大概有十来间房子那么大。泉水靠着右边缓缓地流，声音轻轻的。上源在深黑的石洞里。 9 . “石笋”的“笋”字用音序查字法，应查字母_______；用部首查字法应查_______部，再查______画。 10 . 在文中的空白处加上标点符号。 11 . 在文中找出下列词语的近义词。 观看——（_________）????????黑暗——（_________） 12 . 用“______”画出内洞很黑的句子。 13 . 用“～～”画出写内洞很宽的句子。 14 . 结合课文内容，你能说说金华双龙洞名字的由来吗？ __________________________________________________________________ 15 . 洞内石钟乳、石笋众多，造型奇特、颜色各异，你能想象其中的两种也将它们比作什么吗？。 第一种：___________________________________________________________ 第二种：___________________________________________________________ 课外阅读。 从百草园到三味书屋（节选） 不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣；还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便会拍的一