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第
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部编版语文四年级上册15 女娲补天练习卷(1)
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!
一、填空题
1 . 照样子,写词语。
轰隆隆(ABB)____________???_____________????_____________?
熊熊大火(AABC)____________???_____________????_____________?
零零星星(AABB)____________???_____________????_____________
2 . 按要求写四字词语。
1.描写梅花的四字词语:___________??? ___________??? ___________
2.形容夏天的四字词语:___________??? ___________??? ___________
3.描写天气寒冷的词语:___________??? ___________??? ___________
3 . 填上合适的词语。
( )的眼睛??( )的东西??( )的孩子
( )的心情??( )的主意??( )的小姑娘
( )的桌子??( )的儿女??( )的光
一( )蜡烛??一( )妇女??一( )主意
一( )油灯????一( )眼睛??一( )楼梯
二、语言表达
4 . 女娲是怎样求雨的呢?天火是怎样熄灭的?发挥想象,写一写。
女娲立刻去找雨神,求他下一场雨,把天火熄灭。她________地对雨神说:“_____________!”雨神____________,天火很快熄灭了。
5 . 照样子,改写句子。
1.例:一群杂草把小稻秧团团围住。
小稻秧被一群杂草团团围住。
几只小蚂蚁把大青虫搬回家。
________________________________________
2.例:大客车驶上公路。
宽敞整洁的大客车驶上宽阔平坦的公路。
天空中飘着云。
_______________________________________
3.例:书中学问真多,我们怎能不好好学习呢?
书中学问真多,我们要好好学习。
在这如画的西湖边走一走,看一看,怎能不令人心旷神怡呢?
_______________________________________
4.例:我的家乡有驰名中外的石榴园。
家乡有石榴园。
同学们聚精会神地听老师讲课。
______________________________________
三、现代文阅读
课外阅读。
不知道什么时候,出现了一位神通广大的女神,名叫女娲。有一天,女娲行走在这片莽(mǎnɡ)莽榛(zhēn)榛的原野上,看着周围的景象,感到非常孤独。她觉得在这天地之间,应该添一点儿什么东西进去,让它生气蓬勃起来才好。
添一点儿什么呢??
走啊走啊,她走得有些疲倦了,偶然在一个水池旁边蹲下来。澄澈的池水照出了她的面容和身影:她笑,池水里的影子也向着她笑;她假装生气,池水里的影子也向着她生气。她忽然灵机一动,世间各种各样的生物都有了,单单没有像自己一样的生物,那为什么不创造一种像自己一样的生物加入到世间呢?? 想着想着,她就顺手从池边掘起一团黄泥,掺和了水,在手里揉着,捏着,捏成了一个娃娃模样的小东西。?
她把这个小东西放到地面上。说也奇怪,这个泥捏的小家伙,刚一接触地面,就活了起来,并且开口就喊:“妈妈!”接着一阵兴高采烈的跳跃和欢呼,表达他获得生命的快乐。?
女娲看着她亲手创造的这个聪明美丽的生物,又听见“妈妈”的喊声,不由得满心欢喜,眉开眼笑。?
她给她心爱的孩子取了一个名字,叫做“人”。
6 . 给下面的多音字选择正确答案。
掺和(huo? he)?和好(huó? hé)和面(huó? hé)??
模样(mó? mú)??模仿(mó? mú)?劳模(mó? mú)
7 . 联系上下文,理解词语。
澄澈?????????????????????????????
兴高采烈:??????????????????????????????????
灵机一动:?????????????????????????????????????????
8 . 照样子写词语。
跳跃(两个字都是近义词)?????????????????????????????????????
各种各样(ABAC样式的词语)????????????????????????????????????
9 . 文段中画“????”的句子写得十
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