部编版语文五年级下册2 祖父的园子练习卷（二）.docVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 部编版语文五年级下册2 祖父的园子练习卷（二） 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！ 一、填空题 1 . 照样子，写词语。 1.懒洋洋（ABB式）_____________、_____________ 2.安安静静（AABB式）__________________、___________________ 3.荡来荡去（×来×去）_________________、___________________ 二、语言表达 2 . 按要求写句子。 1.我们取得了优异成绩。我们没有理由骄傲。 用关联词连成一句话：________________________ 2.妈妈对我说：“放学时，我去学校接你。”改成第三人称转述句：________________________ 3.鸟儿放开嗓子鸣叫起来，好听极了。 改为拟人句：________________________ 改成比喻句：________________________ 三、现代文阅读 3 . 课内语段阅读。 在队伍的第一排，紧跟在队长后面走着一名拄拐的男孩。看来，他肯定忘记了自己在拄拐，他同全队保持一致，目视右方，睁着大眼睛望着检阅台。 检阅台上的人和成千上万观众的视线都集中在这一队，集中在这位小伙子身上了。 “这个小伙子真棒！”一名观众说。 “这些小伙子真棒！”另一名观众纠正说。 长时间的掌声淹没了观众的议论声。 （1）写出下列词语的反义词。 淹没——?????集中——??? （2）用“____”画出描写博莱克神态的句子。 （3）“这个小伙子真棒”是人们对___________________________________________ 的赞扬，赞扬他的_______________________________________________________。 （4）“这些小伙子真棒”是人们对__________________________________________ 的赞扬，赞扬了_________________________________________________________。 阅读 五彩的园子 蝴蝶有白蝴蝶、黄蝴蝶。这种蝴蝶小，不太好看。好看的是大红蝴蝶，满身带着金粉。蜻蜓是金的，蚂蚱是绿的。蜜蜂则嗡嗡地飞着，满身绒毛，落到一朵花上，胖乎乎，圆滚滚，就像一个小毛球似的不动了。 4 . 用波浪线画出文段中表示颜色的词语。（重复的只画一个） 5 . 照样子写词语。 胖乎乎（ABB式）：_________?_________ 6 . 画“_____”的句子运用了__________的修辞手法，把__________比作__________。 7 . 这段话在描写蜻蜓和蚂蚱时侧重写它们的__________，而在描写蜜蜂时则侧重写它的__________和__________，各具特色，体现了作者观察的细致。 A．神态 B．颜色 C．动作 D．外形 四、信息匹配 8 . 肃清队伍。(划去不同类的一个词语) 1.矫健　轻快　敏捷　玲珑 2.散射　折射　反射　照射 3.聪明　机灵　狡猾　伶俐 9 . 在正确的读音下面打“√”。 枯竭(gǔ kū)?????????慷慨(kǎi gài)??????????滥用(làn jiān)????记载(zǎi zài) 险恶(wù è)?????????归宿(sù xiù)??????????不禁(jīn jìn)?????驰骋(pìn chěng) 尴尬(gān jiān)?????省略(shěng xǐng)???????尴尬(jiè gà)?????约定俗成(sú gǔ) 五、书面表达 10 . 童话 题目：下列图片任选几张，把它们联系在一起编写童话。 参考答案 一、填空题 1、 二、语言表达 1、 三、现代文阅读 1、 2、 四、信息匹配 1、 2、 五、书面表达 1、