部编版语文六年级下册12 为人民服务练习卷（含解析）.docVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 部编版语文六年级下册12 为人民服务练习卷（含解析） 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！ 一、填空题 1 . 我会将下面的词语补充完成，并分类写下来（分类用序号代替）。 ①恩（_____）仇（______）??????? ②波（_____）壮（_____）?? ③（_____）神（_____）注???????? ④（_____）先（_____）后??? ⑤（_____）（_____）颜开????????? ⑥ 鹏程（_____）（_____） ⑦（_____）（_____）如镜????????? ⑧手不（_____）（_____） 描写自然景物：________________?出自成语故事：______________ 描写人物神态：________________?含有反义词：?______________ 二、现代文阅读 课内阅读。 （ ）我们是为人民服务的，（ ），我们如果有缺点，就不怕别人批评指出。不管是什么人，谁向我们指出都行。（ ）你说得对，我们（ ）改正。你说的办法对人民有好处，我们就照你的办。“精兵简政”这一条意见，就是党外人士李鼎铭先生提出来的；他提得好，对人民有好处，我们就采用了。只要我们为人民的利益坚持好的，为人民的利益改正错的，我们这个队伍就一定会兴旺起来。 2 . 在括号里填入恰当的关联词语。 3 . 解释词语。 精兵简政：___________________ 4 . 这一段主要写了_________________ 5 . 我们接受任何人的正确的批评的目的只有一个，就是：___________________ 6 . 文中借用李鼎铭的事例是为了说明什么？? ________________________________ 人该看重什么 做人处世，该看重什么？居里夫人的“三重”“三不重”给我们树立了榜样。 一是重爱心不重金钱。她是法国读书时生活很__________kùn? nan，祖国波兰给成绩优异的她寄来一部分“亚历山大基金”作为奖学金，（ ）她很需要钱用，（ ）她只留下了十分之一，其余寄回基鑫会，以救助更需要__________bāng? zhù的穷人。她说：“最富有的人（ ）那些拥有亿万家产的人，（ ）富有爱心的人，哪怕物质上很清贫。” 二是重工作不重__________xiǎng? shòu。居里夫人当年年薪达4万法郎，在那个时代算是相当富有了，她丈夫建议家里添置一对沙发。居里夫人说：“不，还是不要舒服好，舒服了我可能会多坐一会，那就会少了工作时间。”正是因为她的勤奋努力才为世界化学宝库增添了镭。她的重工作不重享受，永不懈怠的追求精神是值得我们学习的。 三是重成绩不重荣誉。她一生两次获诺贝尔奖；一生获奖章16枚，各种名誉头衔117个。但她对这睦荣誉全不在意。一次，她的一位朋友来访，她女儿正在玩一枚英国皇家学会颁发的奖章。朋友很__________jīng? yà，这是最高的奖赏，居里夫人竟然给孩子们当玩具。居里夫人说：“我不在乎这个，我是想让小孩从小就知道，荣誉就像玩具，只能玩玩而已，绝不能永远守着它，否则将一事无成。” 7 . 把文中的拼音写成词语。 8 . 从文中找出下面词语的近义词。 优秀（ ）???贫困（ ）???荣耀（ ） 9 . 在文中括号内填写恰当的关联词语。 10 . 把文中的画线的句子改变一种形式，但句子的意思保持不变。 ____________________________________ 11 . 填空。 （1）“人该看重什么，不该看重什么，居里夫人用她光辉的一生给了我们正确的答案。”写出居里夫人所说的“三重”：____________、 ____________、____________及“三不重”：____________、____________、____________。居里夫人的一生两次获诺贝尔奖，你知道还有谁曾获得过此奖，请写出他（她）的名字：________________________ （2）用概括的话写出居里夫人“三重”与“三不重”的三件事例。 ①___________________________ ②___________________________ ③__________________________ 12 . 请在“三重”与“三不重”中任选一条，并结合生活实际谈谈你的想法。 _________________________________ 三、信息匹配 13 . 给