部编版语文六年级下册第三单元过关测评卷.docVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 部编版语文六年级下册第三单元过关测评卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！ 一、选择题 1 . wǒ huìxuǎn wǒhuìtián 我 会 选， 我 会填。 声? 升 生 1、我们每天早上都要（ ）旗的！ 2、夏天最好别喝（ ）水。 3、小明回答问题的（ ）音特别响亮。 在? 再 1、这次没做好，我们（ ）做一次。 2、爷爷（ ）认真的看报纸。 二、填空题 2 . 解释加带横线的字。 1.墙角数枝梅 2.遥知不是雪 3.已讶衾枕冷 4.时闻折竹声 三、语言表达 综合实践。 三年(2)班的语文课上，同学们正在交流自己的暑假生活。 3 . 小豆豆很想把自己暑假和爸爸妈妈去旅游的经历说得有趣一些。她该说些什么呢？请帮她选一选。(在（ ）里打“√”) ①和妈妈一起准备旅游的用品，还买了许多喜欢吃的零食。（ ） ②第一次坐飞机，既紧张又兴奋。（ ） ③见到的许多美丽的风景，听到的一些关于景物的传说。（ ） ④从导游那里知道的一些有趣的知识。（ ） ⑤景区里的人非常多，自己和爸爸妈妈都累极了。（ ） 4 . 在小豆豆介绍旅游经历的过程中，有同学向她提问，她应该（ ） A．不理那个同学，继续说自己要说的内容。 B．让那个同学不要插嘴，好好听自己说话。 C．先认真听同学讲话，然后有礼貌地回答。 5 . 小豆豆在旅游时，看到有个别游客在景区里刻字、乱扔垃圾。对于这种不文明的行为，小豆豆向同学们说出了自己的看法： _________________________________________________________ 6 . 同学们听了小豆豆的看法后，想出了一句保护景区环境的宣传语： _________________________________________________________ 7 . 按要求完成句子练习。 1．千条万条的柔柳，红的白的黄的花，青的草，绿的叶，都像赶集似的聚拢来。 这句话运用了_________的修辞手法，我能运用相同的修辞手法将下列句子补充完整。 （1）夜深了，只有星星__________________。 （2）春天到了，小草____________________。 2．瓢虫，朱红的、瓷漆似的硬翅，上有小圆点，特别漂亮。 这句话主要描写的是瓢虫的_________。我也来运用这种写法写一写熟悉的小动物。 _____________________________________________ 四、现代文阅读 课外阅读。 光阴 谁也无法描绘出他的面目，但世界上处处能听到他的脚步声。 当旭日驱散夜的残幕时，当夕阳被朦胧的地平线吞噬(shí shì)时，他不慌不忙地走着，光明和黑暗都无法改变他行进的节奏(zòu còu)。 当蓓(bèi péi)蕾在春风中粲然绽开湿润的花瓣时，当婴儿在产房里以响亮的哭声向人世间报到时，他悄无声息地走着，欢笑不能挽留他的脚步。 当枯黄的树叶在寒风中飘飘坠(zhuì duò)落时，当垂危的老人以留恋的目光扫视周围的天地时，他（ ）沉着而又默默地走，叹息也不能使他停步。 他慷慨。你不必乞求，属于你的，他总是如数奉献。 他公正。（ ）你权重如山，腰缠万贯，（ ）一介布衣，两袖清风，他都一视同仁。没有人能将他占为已有，哪怕你一掷(zhèn zhì)千金，他也决不会因此而施舍一分一秒。 你珍重他，他（ ）在你的身后长出绿荫，结出沉甸甸的果实。 你漠视他，他就化成轻烟，消散得无影无踪。有时，短暂的一瞬会成为永恒，这是（ ）他把脚印深深地留在了人们的心里。 有时，漫长的岁月会成为一瞬，这是因为浓雾和风沙淹没了他的脚印。 8 . 用“＼”画去文中标下划线不正确的读音。 9 . 在文中括号里填上关联词，最恰当的一项是（ ）。 A．还是?尽管?即使?便?因为 B．仍然?即使?尽管?就?由于 C．还是?不管?不管?便?因为 D．仍然?哪怕?或是?就?由于 10 . 全文运用______________化的写作手法，写了岁月的无情却又慷慨、公正。其中第2～4自然段运用了_________句式，而第7、8自然段则运用了___________的写法。 阅读理解 儿子和列车 在德国的一个火车小站，一位扳道员正要走向自己的岗位，去为徐徐驶动的列车扳道岔。这时，在铁轨的另一头，还有一列火车从相反方向隆隆驶近车站。假如他不扳道，这两列火车就会相撞，酿成巨大的灾难。 这时，他无意识地回了一下头。