部编版语文六年级下册第五单元测试卷（四）.docVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 部编版语文六年级下册第五单元测试卷（四） 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！ 一、选择题 1 . 大陀螺摇头晃脑，挺着肚皮一次次冲过来，我的“鸭蛋”则不动声色地闪躲。对这句话理解错误的一项是（ ）。 A．这句话运用了拟人的手法，生动地写出了“我”和小伙伴们斗陀螺的过程 B．这句话写出了“我”斗陀螺的技巧，不动声色，巧妙取胜 C．表现出“我”因为自己的陀螺其貌不扬而不敢正面抗击对手的心理状态 D．为后文“我”的陀螺反败为胜做铺垫 2 . 对句子的朗读节奏划分有误的一项是（ ） A．梁国/杨氏子/九岁，甚/聪惠。 B．为/设果，果/有杨梅。 C．孔/指以示儿/曰：“此/是君家果。” D．未闻/孔雀/是/夫子/家禽。 二、填空题 3 . 填空 （1）“咏柳”中的“咏”的意思是（________）。 （2）“丝绦”一词本意是（_______），在诗中指（________）。 （3）诗人把“二月春风”比作（_______）。 （4）“夹岸”的意思是（_______）。 （5）《春游湖》的作者是（_______）。 三、语言表达 4 . 按要求写句子。 1.郝副营长只有二十二岁。他已经打过不少仗了。(用恰当的关联词合成一句话) _____________________________??????????????????????????????????? 2.通过这庄严的宣告，这雄伟的声音使全场三十万人一齐欢呼起来。(修改病句) _______________________________??????????????????????????? 3.顿时，石头像雹子一样，带着五位壮土的决心。带着中国人民的仇恨,向敌人头上砸去。(仿写比喻句) _______________________________ 4.郝副营长凑到我的耳朵边轻轻地问:“记者,你见过电灯吗?”(改为转述句) ____________________________????????????????????????????????????? 5.广场上的人们热爱领袖的心情融成阵热烈的欢呼。(缩句) ________________________________ 四、现代文阅读 课外阅读我能行。 一个美丽的故事 一个塌鼻子的小男孩，因为得过脑炎，智力受损，学习起来很吃力。举个例子，别人写作文能写两三百字，他却只能写三五行。 有一次写作文，题目是《愿望》。小男孩认真地想了半天，然后极认真地写，那作文极短，只有几句话： 我有两个愿望，第一个是，妈妈天天笑眯眯地看着我说：“你真聪明。”第二个是，老师天天笑眯眯地看着我说：“你一点也不笨。” 这篇短文深深地打动了他的老师。那位妈妈般的老师不但给了他最高分，而且在班上动情地朗读了这篇作文，并且一笔一画地写下批语：“你很聪明，你的作文写得非常感人。请放心，妈妈肯定会格外喜欢你的，老师肯定会格外喜欢你的，大家肯定会格外喜欢你的。” 捧着作文本，小男孩笑了，蹦蹦跳跳地回家，像只喜鹊。但他并没有把作文本拿给妈妈看。他是在等待，等待一个美好的时刻。那个时刻终于到了，是妈妈的生日——一个阳光灿烂的星期天。那天，他起得特别早。他把作文本装在一个亲手做的美丽的大信封里，信封上画着一个塌鼻子的小男孩，那男孩咧着嘴笑得正甜。他静静地看着妈妈，等着妈妈醒来。妈妈一睁开眼睛，他就甜甜地喊了一声“妈妈”，然后笑眯眯地走到妈妈跟前，说：“妈妈，今天是您的生日，我要送给您一件礼物。” 妈妈笑了（ ）什么礼物（ ） （ ）我的作文（ ）说着（ ）他双手捧着那个大信封递了过去（ ） 接过信封，妈妈的心在怦怦地跳。果然，看着这篇作文，妈妈甜甜地涌出了两行热泪，然后一把搂住小男孩，搂得很紧很紧，仿佛他会突然间飞了。 是的，智力可以受损，但爱永远不会。它朝气蓬勃，永远垂着绿荫，开着明媚的花，结着芳香的果。 5 . 照样子，写词语。 笑眯眯　______　　?朝气勃勃　_______ 6 . 在文中的括号内加上恰当的标点符号。 7 . “一个美好的时刻”指的是（ ） A．妈妈的生日。 B．男孩的生日。 8 . 概括文章的主要内容。 _____________________________ 9 . 你认为文中的老师是一个什么样的人？ _____________________________ 真理诞生于一百个问号之后（节选） 纵观千百年来的科学技术发展史，那些定理、定律、学说的发现者、创立者，差不多都善于从细小的、司空见