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- 2020-06-25 发布于河北
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西师大版六年级上册《第10课 “妙极了”与“糟透了”》同步练习卷
二、标题
1.(3分)比一比,再组词。
何 炒 伟 皱
苛 妙 讳 疲
柯 抄 纬 玻 。
2.(3分)解释下列画线词语的意思。
(1)我不好意思地承认了,但心里充满了骄傲。意思:
(2)赵大叔喂牲口真有意思。意思:
(3)这道题目的意思我搞清楚了。意思:
(4)大家的意思是一起去。意思:
(5)这不过是我的一点意思,你就收下吧。意思:
(6)天有下雨的意思。意思: 。
3.(3分)按要求写句子。
(1)我认认真真地誊写了一遍诗。
改为“把”字句。
(2)爸爸对我说:“我晚上要七点钟才能回来。”
变成转述句。
(3)难道世界上的劣诗还不够多么?
变成陈述句。
。
4.(3分)选择下列句子的修辞方法,把序号填在括号里。
A.比喻 B.拟人 C.反问 D.排比 E.夸张
(1)高粱的根像鹰爪一样,强有力地抓住土地。
(2)时间就是生命;时间就是速度;时间就是力量。
(3)王若飞同志为革命,在巴掌大的
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