人教版大数的认识课件6.pptVIP

2 ．把下面各数改写成以“万”作单位的数，再精确到 百分位。 300820 ＝ ( ) 万 ≈ ( ) 万 400675 ＝ ( ) 万 ≈ ( ) 万 200099 ＝ ( ) 万 ≈ ( ) 万 30.082 20.01 20.0099 40.07 40.0675 30.08 第 9 课时 较大数改写成用“万”或 “亿”作单位的数 RJ 四年级下册 4 小数的意义和性质 课后 作业 探索 新知 课堂 总结 当堂 检测 （ 1 ）将非整万 的数改写成用“万”作单位的数 （ 2 ）将非整亿 的数改写成用“亿”作单位的数 1 课堂探究点 复习 导入 2 课时流程 先读一读下面的数，再按要求写数。 1. 2010 年上海世博会累计参观人数约七千三百零八万人 次。横线上的数写作（ ），改写成用“万” 作单位的数是（ ）。 2. 太阳的直径大约是一百三十八万九千千米。横线上的 数写作（ ），