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- 2020-06-27 发布于天津
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我家门前有条河教学目标在我家门前有条河的活动中培养学生正确的节奏感内心听觉及合作精神培养学生的创新精神教学重点培养学生的节奏感和人合作的精神教学难点培养学生的节奏感教具准备三角铁碰钟沙锤红牌绿牌卡片鹅儿歌歌词卡片教学过程今天的音乐课老师想和小朋友一起来学习一首儿歌那你想不想知道这是一首什么样的儿歌老师把它贴到黑板上儿歌名字叫什么呀啊我家门前有条河老师把这首儿歌都粘到了黑板上老师的手呢就是这小河里的流水老师指到哪你就读到哪行不行从这儿开始我家门前有条河师说第一句小朋友们小朋友们说的真棒下面我们来做
《我家门前有条河》
教学目标:
在《我家门前有条河》的活动中,培养学生正确的节奏感,内心听觉及合作精神,培养学生的创新精神。
教学重点:
培养学生的节奏感和人合作的精神。
教学难点:
培养学生的节奏感。
教具准备:
三角铁、碰钟、沙锤、红牌、绿牌、卡片鹅、儿歌歌词卡片。
教学过程:
今天的音乐课,老师想和小朋友一起来学习一首儿歌。那你想不想知道这是一首什么样的儿歌?
老师把它贴到黑板上,儿歌名字叫什么呀?
啊,我家门前有条河。老师把这首儿歌都粘到了黑板上,老师的手呢,就是这小河里的流水,老师指到哪,你就读到哪,行不行?从这儿开始(我家门前有条 )
。。。。。河。师说
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