《企业形象教学过程细》.pdfVIP

企业形象设计教案过程细节 （针对企业命名及视觉表现部分） 1 、 教案目的： 本单元教案用时 6 周，共 72 学时， 4 学分。 通过对企业形象设计的学习，让学生能对企业形象的总体概念有一 个完整和清晰的了解和认识。使学生明白，尤其在当下，各行各业都在 努力实施品牌战略，进行企业形象设计的作用和意义。 结合本学院专业特点，课题将集中针对企业形象的命名、企业形象 的视觉表现等方面进行讲授。其中 ,让学生了解企业形象的名称命名如同 一个品牌名称，在整个形象战略中起着至关重要的作用。在对企业形象 进行视觉化的表现方面，让学生学会以系统化、规范化、统一化的方 法，对企业形象标志、企业形象名称标准字体、企业形象的专用色等视 觉基础要素，以及对企业形象在办公事物、境观指示、公共关系等应用 场合的视觉应用工程方面进行设计。掌握必要的设计软件及优化的表达 方法。 2 、 课题要求： A 、 选题方面： 学生可自选已有企业形象（名称）或自拟一个新企业形 象（名称）进行全套形象的视觉识别系统设计。 B 、 课题分组： 本次课题以分组（两人，自愿组队）形式合作完成。经 同学相互间选择商定后，将决定的课题小组名单报班长汇总，并上 报任课老师。 D、 调研即【作业 -1 】：本次调研时间为 3 月 27 日（周三）下午正常 课时。 调研要求： 自选两个 已有企业形象（名称）进行调研。 调研内容： （1） 企业经营类别。企业经营理念和经营方针。尤其是企业形 象的形象语（ slogen ）表述。 （2） 企业形象名称（中文和英文）的解释（与经营理念的关 系；或是否有名称故事等内涵）。 （3 ） 企业形象标志、企业形象名称（中文和英文）标准字体形 式、企业形象语（ slogen ）专用字体、企业形象的专用 色。这些要素相互间组合形式的多样性等。 （4） 企业形象的视觉象征图系统。 （5 ） 以上基础要素在实际场合的应用情况：如办公事物、境观 指示、公共关系、企业形象广告（网站、电视、路牌） 等，以及其他认为可以反映企业形象视觉特点的资料。 （6） 对调查的文字、尤其应有大量具有针对性和说服力的图片 进行分析总结，规纳整理。 （7 ） 将以上内容及自己的观点，做成 ppt 文件，于 3 月 30 日 （周五）10：00 前由班长统一打包后，发至教师邮箱。迟 交者扣分（迟交一小时扣 1 分，以邮件收到时间为准）。 （8） 3 月 30 日（周五）在教室作提案。 D、课程设计作业册 ：分组（每两人一组）完成系统作业。内容包括： （1） 、两家已有企业形象（名称）的《调研分析报告》。 （2 ）、自选一家已有企业形象（名称）或自拟一个新企 业形象（名称），进行 全套的视觉系统设计。 包 括：名称命名及设计说明、企业形象语及设计说