弦弧圆心角圆周角习题课 课件 人教版.ppt

弦、弧、圆心角、圆周角习题课 1 ° 圆心角 1 ° 弧 O A B C D n ° 圆心角 n ° 弧 把顶点在圆心的周角等分成 360 份时，每一份 的圆心角是 1 °的角。 1 °的圆心角所对的弧 叫做 1 °的弧。 圆心角的度数 和它所对的弧 的度数相等。 一般地， n °的圆心角 对着 n °的弧。 2. 如图，圆心角∠ AOB=100 °， 则∠ ACB=_ __ ； O A B C 1. 求圆中角 X 的度数 B A O . 70 ° x A O . X 120 ° 练习 : 130 ° 4 、在⊙ O 中，一条弧所对的圆心角和圆周角分别为 (2x+100) ° 和 (5x-30) °，则 x=_ _ ； 3. 如图，在直径为 AB 的半圆中， O 为圆心， C 、 D 为半圆上的两点，∠ COD=50 °，则 ∠ CAD=______ ； 20 ° 25 ° 1.AB 、 AC 为⊙ O 的两条弦，延长 CA 到 D ，使 AD=AB ，如果∠ ADB=35 ° ， 求∠ BOC 的度数。 ⌒ ⌒ 2 、如图，在⊙ O 中， BC=2DE ， ∠ BOC=84 °， 求∠ A 的度数。 ∠BOC =140° ∠A=21° 当堂训练 ? 1. 下列结论中，正确的有（ ） ① . 顶点在圆周的角叫圆周角。 ② . 圆周角的度数等于圆心角度数的一半。 ③ .90 0 的圆周角所对的弦是直径。 ④ . 圆周角相等，则它们所对的弧也相等。 A.1 个 B.2 个 C.3 个 D.4 个 A 当堂训练 ? 2. 如图， D 是 的中点，与 相等的角有（ ） A 、 7 个 B 、 3 个 C 、 2 个 D 、 1 个 ABD ? B 当堂训练 ? 3. 如图， AB 是⊙ O 的直径，弦CD⊥AB于 P. 已知 CD=8cm ，∠ B=30 0 . 求⊙ O 的半径 . 当堂训练 ? 4. 如图，是中国共产主义青年团团旗上的 图案，点 A 、 B 、 C 、 D 、 E 五等分圆，则 ∠A+∠B+∠C+∠D+∠E的度数是 （ ）。 A 、 180 0 B 、 150 0 C 、 135 0 D 、 120 0 当堂训练 5. ⊙O的半径为 6 ，弦 AB 的长为方程 x 2 -5x-6=0 的一根，求：圆心 O 到弦 AB 的距离及 AB 所对的圆心角为多少？ 当堂训练 6. 如图：我市路桥公司准备新建一座石 拱桥 . 桥拱是圆弧形，它的跨度（弧所 对的弦的长）为 40m ，拱高（弧的中点 到弦的距离）为 8m. 求桥拱的半径 . 当堂训练 ? 7. 如图所示，残破的轮片上弓 形的弦 AB=50cm, 高 CD=5cm, 求原 来轮片的直径是多少？ 当堂训练 ? 8. 如图：⊙ C 经过原点，并与两坐标轴 相交与 A 、 D 两点 . 已知∠ OBA=30 0 ，点 D 的坐标为（ 0 ， 2 ） . 求点 A 与圆心 C 的 坐标。 当堂训练 9. 已知：如图， AB 为⊙ O 的直径，直线 MN 交 ⊙ O 于 C 、 D 两点，过点 A 、 B 分别作AE⊥MN于 E ，BF⊥MN于 F. 则 CE 与 DF 的大小关系如何？ 当 MN 向上平移时，若与 AB 相交，如果其他 条件不变，试猜想线段 CE 与 DF 的大小关系， 并证明你的猜想。 1. 已知弧 AB= 弧 AC, ∠ APC=60 ° , (1) 求证 : △ ABC 是等边三角形 ; (2) 若 BC=4cm, 求⊙ O 的面积 . . A P O B C D 二、能力应用 2. 已知 AB 为⊙ O 的直径 , 半径 OC ⊥ AB,E 为 OB 上一点 , 弦 AD ⊥ CE 交 OC 于点 F, 猜想 OE 与 OF 的数量关系 , 并 说明你的理由 . 3. 已知 AB 是⊙ O 的直径 ,M 、 N 分别是 AO 和 BO 的点， CM ⊥ AB ， DN ⊥ AB ，则弧 AC 和弧 BD 有什么关系？ 为什么？ . 2 : . . 4 2 1 2 1 2 1 O O O O O O CD D C A B A