怎样让语言生动起来抓住特征.pptVIP

怎样让语言生动起来 —— 学习抓特征，描述事物 碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。 你从天空来，有时像牛毛，像花 针，像细丝，有时又像一个调皮的娃 娃，落在房檐上，滴滴嗒嗒的奏着一 曲动人的打击乐。于是伴着你快乐的 足印，花草荡漾出陶醉的笑意。 2 、 从哪些方面去抓特征？ 1 、什么是特征？ 特征是一事物区别于其他事物的特点 。 1 、天上的云，真是姿态万千，变化无常。它们有的像 羽毛，轻轻地飘在空中；有的像鱼鳞，一片片整整齐 齐地排列着；有的像羊群，来来去去；有的像一张大 棉絮，满满地盖住了天空；还有的像峰峦，像河流， 像雄师，像奔马 …… 2 、 桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满 了花赶趟儿 。红的像火，粉的像霞，白的像雪 。花里 带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、 梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶 飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字 的，散在草丛里像眼睛，像星星，还眨呀眨的。 探讨：下列事物的特征各是什么，分别是 从哪些方面写出这一特征的？ 写作锦囊： 一、仔细观察，抓住事物特征 可以从事物的形状、大小、颜 色、味道、声音、数量、情态 等方面抓特征 给你一双慧眼 用简短的一两句话