高三生物复习教案生命的物质基础.docxVIP

高三生物复习教案生命的物质基础.docx

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课题 生命的物质基础 教学目标 1. 组成生物体的化学元素,大量元素和微量元素及其重要作用; 2. 组成生物体的无机化合物和有机化合物的化学元素组成,各种化合物在细胞中的存在形式和重要功能;【重点】 3. 实验:生物组织中还原糖、脂肪、蛋白质的鉴定;【重点】 4. 蛋白质及核酸的化学元素组成、基本组成单位、分子结构和主要功能;【难点】 教学内容 第一环节——【知识精要】 生物体中的无机物 一 、 水 (1) 含量最多 (2) 存在形式为自由水和结合水 (3)新陈代谢越旺盛自由水/结合水越高 结合水:细胞结构的组成成分 结合水:细胞结构的组成成分 (4)水的功能: 自由水:溶剂,介质,运送物质,调节体温 自由水:溶剂,介质,运送物质,调节体温 二、无机盐 (1)无机盐在生物体内含量很少,以离子形式存在 (2)无机盐的功能:组成生物体内重要化合物,如Fe合成血红蛋白,Ca合成骨骼牙齿Mg叶绿素的成分,I合成甲状腺素 (3)在生命活动中有重要作用,调节体内酸碱平衡,调节渗透压 生物体中的有机物 (一)2.1食物中主要营养成分的鉴定: 1、 实验原理: 生物体内的有机物与相应的化学试剂产生颜色反应。 实验过程: 鉴定有机物 试剂 颜色 淀粉 碘液 蓝色 葡萄糖 班氏试剂 红色 蛋白质 双缩脲试剂 紫色 脂肪 苏丹Ⅲ染液 橘黄色 DNA 甲基绿 蓝色 (二)、糖类: 1、组成元素: C H O 化学通式: (CH2O)n。 2、功能: (1)维持生命活动所需能量的主要来源; (2)组成生物体结构的基本原料。 3、种类: (1)单糖:是不能够水解的最简单的糖。 ①五碳糖: (戊糖) A、脱氧核糖: (C5H10O4) 参与组成DNA B、核糖: (C5H10O5 ) 参与组成RNA ②六碳糖: (己糖) 葡萄糖、果糖: (C6H12O6) (是生命活动的主要能源物质。) 每克葡萄糖氧化分解可产生16.4千焦的能量 注意区分: 水解和氧化分解 (2)、双糖: 是由两个单糖经脱水缩合连在一起的糖类。 ①分子式: C12H22O11 ②常见的双糖: A、蔗糖: (俗称:砂糖、白糖、红糖)。 主要是从甘蔗和甜菜。 由1分子葡萄糖+1分子果糖,脱水缩合而成。 B、乳糖: (主要存在于动物乳汁内)。 由1分子葡萄糖+1分子半乳糖,脱水缩合而成。 C、麦芽糖: (主要存在于发芽的小麦种子内) 由1分子葡萄糖+1分子葡萄糖,脱水缩合而成。 (3)、多糖: 是指由许多葡萄糖分子经脱水缩合连在一起形成的结构复杂的糖类。 ①种类: A、淀粉: 是植物体内糖的储存形式,主要储存于叶绿体、块茎、块根和种子中,在谷类中含量最高。 补充: 1、颜色反应:碘液。 2、淀粉的消化过程: 唾液淀粉酶 肠麦芽糖酶 淀粉————→麦芽糖 ————→ 葡萄糖 胰、肠淀粉酶 B、纤维素: 是组成植物细胞壁的主要成分。 大多数动物不能消化分解纤维素。 补充: 1、细胞壁的成分: (1)高等植物: 纤维素、果糖等。 (2)细菌: 肽聚糖 2、植物细胞的分裂末期: 赤道面上出现细胞板(高尔基体),形成新的细胞壁(纤维素等) 3、可以利用纤维素酶和果胶酶的混合酶,水解除去细胞壁,而不破坏细胞的活性,形成圆球形的原生质体。 (但混合酶对细菌的细胞壁不起作用) C、糖原: 是动物体内糖类物质的储存形式,主要储存于肝脏细胞内(肝糖原)和肌细胞中(肌糖原)。 血糖的调节: 补充: 1、多糖的单体(基本单位): 葡萄糖 2、糖类的形成、消化、吸收和利用: (综合题) D、其他存在形式: 糖脂: 糖蛋白: (三)、脂质(脂类): 1、组成元素:C H O (少量的含有P) 2、特性;不溶于水而溶于有机溶剂。 3、种类: 1)脂肪: ①构成脂肪的基本成分: 甘油 脂肪酸(饱和脂肪酸和不饱和脂肪酸) ②每克脂肪在人体内氧化分解可产生37.6千焦能量,是葡萄糖的2倍(16.4千焦)。 ③功能: A、动物体内最好的储能物质;

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