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基本不等式的应用 ( , 0 ) 2 a b a bab ? ? ? 我 思 ， 故 我 在 教学重点与难点 重点：用基本不等式解决实际问题，解决的关键是通过 转化，将实际问题转化为数学的球最值问题。 难点：将实际问题转化为数学问题。 思维活动： ? ? 2 2 1 2 2 x x y x x ? ? ? ? ? （ 5 ）求函数 的最大值 _____ 放 飞 思 维 的 翅 膀 ?? ? ? ______ 0 4 1 的值域 函数 ? ? ? x x x y 2 5 2 0 , x y ? ? （ 2 ）已知 且 求 的最大值 ___ 0 , 0 , x y ? ? xy 10 _____ ) 2 ( 1 ) 3 ( 的最小值 ? ? ? x x x y 2 5 ? ? 1 2 2 y x x x ? ? ? ? （ 4 ）求函数 的最小值 _____ 4 0 ? ? 4 ? ? ? 例 1 ：用篱笆围城一