(新教材)教科版三年级下册小学科学 3.5 月球——地球的卫星 同步练习(一课一练).docxVIP

PAGE1 / NUMPAGES1 3.5《月球——地球的卫星》同步练习 一、填空题 1、_____是地球的唯一天然卫星。 2、月球一直陪伴着地球，距今约_____亿年。 3、用肉眼遥望月球有些黑暗色斑块的区域是_____。 4、月球表面布满的大大小小圆形凹坑叫_____。 5、中国“_____”首次成功登陆月球背面。 二、判断题，对的打√，错的打? 1.月球是地球唯一的天然卫星。（） 2.海水的潮涨潮落受月球引力影响。（） 3.月球的正面始终朝着地球。（） 4.月球上有月海却没有水。（） 5.环形山是由陨石、流星等撞击而形成的。（） 6.月球与地球的距离38万千米。（） 三、选择题，把正确的序号填写在括号内。 1、距离地球最近的自然天体是（） A.太阳B.月球C.金星 2、月球的直径大约是地球的（） 3、月球上的（）为数众多，直径超过1千米的就有3万多个。 A.月海B.山脉C.环形山 4、首次登上月球的国家是（） A.美国B.中国C.俄罗斯 5、下列属于月球特点的是（） ①球形②有引力③有海洋④有环形山⑤有月海⑥有空气 A.①②④⑤B.②③⑤⑥C.③⑥ 6、地球的天然卫星是（） A.金星B.木星C.月球 7、了解月球的基本情况，下列哪种方法不合适（） A.观察图片B.查找资料C.乘坐宇宙飞船到月球上去 8、下列哪种现象是月球对地球的影响？（） A.流星雨B.月相变化C.潮汐 9、月球环形山的形成，比较公认的说法是（） A.撞击说B.火山说C.地震说 四、实验探究 关于环形山的形成，科学家认为是流星、小行星等撞击月球形成的，我们来做模拟实验。 1、在模拟环形山形成的原因中，托盘和细沙模拟的是（） A.月球B.月海盆地C.大小不同的环形山 2、制造环形山的过程中，下列做法不正确的是（） A.用大小不同的力扔球 B.可以扔完一个球取出再扔，也可以把所有球扔完后一起取出 C.必须朝同一个方向扔球 3、观察到的现象，描述不正确的是（） A.有的坑大，有的坑小 B.有的坑深，有的坑浅 C.有的坑重叠，有的没有坑 4、模拟制造的环形山与真实的月球环形山比较（如图），得出的结论是__________________________。参考答案 一、填空题 1、月球 2、45 3、月海盆地 4、环形山（月坑） 5、嫦娥四号 二、判断题 1、√2、√3、√4、√5?6、? 三、选择题 1、B2、A3、C4、A5、A6、C7、C8、C 四、实验探究题 1、A2、C3、C 4、环形山的形成，可能是流星、小行星等撞击月球形成的。9、A