正数和负数 课件 15 人教版.pptVIP

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  • 2020-06-27 发布于天津
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“ 负”与“正”相对 ,增长- 1 就是减少 1 ;增长- 6.4 %,是 什么意思?什么情况 下增长率是 0 ? 增长- 6.4 %, 就是减少 6.4 % 既没有增加 又没有减少 的情况下增 长率为 0 第一课时 1.1 正数和负数 说课课题: 2 教材的地位和作用 重点和难点 一 三 教学过程 四 二 教学目标 一、教材的地位和作用 本节教材是九年义务教育初中数学 年级 册第 章 第 节的内容 ,是初中数学数与代数 / 图形与几何方面的 重要内容之一 。 1 2 3 二、教 学 目 标 难点 重点 三、教 学 重 难 点 1 创设情境,提出问题 5 练习巩固,强化双基,形成技能 6 小结归纳,反思深化 四、教学过程 复习旧知,温故知新 4 分析问题,探求新知 2 3 分析思考,加深理解 7 布置作业,延伸升华 1. 复习旧知 温故知新 问题一:我们在小学学过哪些数?你能按 照某一标准将它们分类? 自然数: 0 、 1 、 2 、 3…… 分数(小数): 1/2 、 0.36 、 5%…… 但大小可分两类: 0 和比 0 大的数 天气预报中

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