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- 2020-06-27 发布于天津
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浅谈用“点线面”法解带电粒 子在电场、磁场、复合场中的运 动类计算题 诸暨中学 陈建伟 一、命题的精神 (一)能力考查 1 、理解能力。 2 、推理能力。 3 、分析综合能力。 4 、应用数学处理物理问题的能力。 (二)情景的呈现: 1 、独立场或复合场的分布: 如:分布的区域位置、区域形状、区域边界, 场的大小、方向等特点。 2 、交代一个(或一批)粒子的部分或全部出发点、中途点、终点信息: 如:点位置、速度大小、方向及粒子极性、经历时间。 (三)问题的抛出 1 、粒子到达终点位置或到达点区域 2 、粒子某段运动时间或全部时间。 3 、粒子初速度大小、方向。 4 、电场大小、方向,磁场大小、方向,甚至场的分布。 例题 1 2 3 4 5 6 7 二、学生有困惑 教师要行动 电场中:直线运动 类平抛运动 磁场中:匀速直线运动 匀速圆周运动 复合场中:匀速直线运动 匀速圆周运动 一个粒子:圆心单一 一批粒子:圆心系列 匀速圆周运动是重点 例题一: ( 08 年全国 1 第 25 题, 22 分) 如图所示,在坐标系 xoy 中,过原点的直线 OC 与 x 轴 正向的夹角 φ= 120 ° , 在 OC 右侧有一匀强电场:在第 二、三象限内有一匀强磁场,其上边界与电场边界重 叠、右边界为 y 轴、左边界为图中平行于 y 轴的虚线, 磁场的磁感应强度大小为 B ,方向垂直纸面向里。一 带正电荷 q 、质量为 m 的粒子以某一速度自磁场左边 界上的 A 点射入磁场区域,并从 O 点射出,粒子射出 磁场的速度方向与 x 轴的夹角 θ = 30 °,大小为 v ,粒 子在磁场中的运动轨迹为纸面内的一段圆弧,且弧的 半径为磁场左右边界间距的两倍。粒子进入电场后, 在电场力的作用下又由 O 点返回磁场区域,经过一段 时间后再次离开磁场。已知粒子从 A 点射入到第二次 离开磁场所用的时间恰好等于粒子在磁场中做圆周运 动的周期。忽略重力的影响。求 ( 1 )粒子经过 A 点时速度的方向和 A 点到 x 轴的距离; ( 2 )匀强电场的大小和方向; ( 3 )粒子从第二次离开磁场到再次进入电场时所用 的时间 。 1 2 3 类型:圆心单一 情景:磁场已知、电场未知、 重力不计 出发点信息不齐、中途点信息足够 确定圆心 O 1 电性、运动方向、洛伦兹 力特点、半径条件 点 点 线 线 解题思路 学生困惑和典型错误 确定出发点 A 位置、速度方向 半径条件 洛伦兹力特点 确定圆弧 AO 圆心、半径、两个特殊点 判断电场中中的运动及 电场方向 电性、重力不计、电 场中运动特点、条件 O 1 受力方向判错、半径 关系不清 半径表达不清 习惯性思维,电场 水平或竖直 题目 2 3 点 线 点 点 确定从 O 点返回磁场的速度信息 电场中运动特点 确定半径和圆心 O 2 电性、运动方向、洛伦 兹力特点、半径条件 确定圆弧 OD 特殊 点 的判断 确定第二次出磁场点 D 位置及速度信息 几何知识、对称关系 计算圆弧 AO 、 OD 角度及时间 几何知识、角度关系 计算电场中的 单程 时间 周期知识、已知条件、 计算电场大小 动力学知识和电场力知识 圆弧时间算错, 没有注意单程时间 表达不规范 O 2 D O 2 习惯性思维:原路返回 草图随便导致圆心不在 OC 上 难 !困惑:圆弧难设计,出 场点难确定。 错误:易以为从左边出 磁场,几何关系不清。 题目 1 3 线 确定再次进电场点 E 的位置 点 确定第出磁场后的运动路径 计算匀速直线运动 DE 的路程 几何知识,角度关系 计算匀速直线运动的时间 全程速度大小不变 E 计算错误,几何关 系不清 O 2 O 2
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