江苏省小学英语新教材4BUnit7Whatsthematter时.pptVIP

Unit 7 Whats the matter ? Sound time Rhyme time Checkout time Learning aims 学习目标 I can say the rhyme. 我会说这首小诗。 I know the sound of the letter “o”. 我知道字母 o 的发音。 I can talk about feelings. 我能谈论“感觉、感受”。 I can use “Whats the matter? ” 我会使用 “ Whats the matter? ” 今天的数学课 换成体育课啦！ Im … 体育课，被要求跑下了 10 圈以后。。。 Im … 中午 12 点了， 妈妈还没做好午饭。。。 Im … 下周可以和同学们去春游啦！ 在干燥的沙漠里走了好久好久。。。 Im … 全身无力，没精打采。。。 Im … 得知考试 不及格。。。 Im … Im … 可以和颜老师一起学英语啦！ What does Bills mother have? Bill 的妈妈手里拿了什么？ What will Bills mother say? 猜一猜： Bill 的妈妈会说什么？ Bill Time for choosing ( 作选择时间 ) A. Whats the matter? B. My baby Bill is sitting still. What does Bills mother say? 妈妈说了什么？ 吃这个药片。 一动不动地坐着 B. My baby Bill is sitting still. ill ill D. If youre ill, take this pill. C. If youre ill, have some water. D. If youre ill, take this pill. Time for the rhyme ( 歌谣练唱时间 ) My baby Bill Is sitting still. If you re ill, Take this pill. Step1: 观看视频， 仔细模仿， 注意连读和押韵 ， 比比看，谁学得像。 Step2: 男生读第一遍，女生读第二遍。 Step3: 全班一起读一读 。 Ticking time I can say the rhyme. 我会说这首小诗。 我们感受着来自妈妈的关爱， 老师的关爱， 也有朋友的关爱。。。 Coco: Hello, Joe. Joe: Hi, Coco. Come in, please. Close the door. Im cold. Coco: OK! Wow! You can draw a robot and a mango. Wheres your crayon? I want to draw, too. Joe: Its over there, on the sofa. ... Coco: Ha-ha! But look at your nose! Joe: Whats the matter? Coco: Go home, Joe! And show Rose your nose! Coco Joe His n o se is blue. g o h o me J o e R o se n o se [ ] o Task 1 读对话，回答问题。 Step1: 仔细听绕口令， 注意 重读 、 连读 以及 红色字母的正确发音 ， 比比看，谁模仿得像！ Step2: 四人小组合作，练一练。 ? u G o h o me, J o e. And show R o se your n o se! 2. What does say at last? 她最后说了什么？ 1. Whats the matter with ? Coco: Hello, Joe. Joe: Hi, Coco. Come in, please. Close the door. Im cold. Coco: OK! Wow! You can draw a robot and a mango. Wheres your crayon? I want to draw, too. Joe: Its over there, on the sofa. ... Coco: Ha-ha! But look at your nose! Joe: Whats the matter? Coco: Go home, Joe! And show Rose your nose! Task 2 找出对话中还有哪些 单词的发音同 g o / h o me / n