北师大版小学数学一年级下册同步练习试题及答案（全册）.doc

21世纪教育网 精品试卷·第 PAGE 2 页 （共 NUMPAGES 2 页） 第一单元《买铅笔》练习 填空。 1.计算15－9时，可以把15分成（ ）和（ ），先算（ ）－（ ）=（ ），再算（ ）+（ ）=（ ）。 2.计算13－9时，可以把9分成（ ）和（ ），先算（ ）－（ ）=（ ），（ ）－（ ）=（ ），所以13－9=（ ）。 3.因为（ ）+9=12，所以12－9=（ ）。 二、填表。 原有 12枝 18把 （ ）辆 15件 卖出 9枝 （ ）把 9辆 （ ）件 还有 （ ）枝 9把 7辆 9件 三、看图列列式。 1. （个） ？个 吃了9个 吃了9个 14个 （个） 21世纪教育网 精品试卷·第 PAGE 2 页 （共 NUMPAGES 2 页） 3. 17支 （支） 四、解决问题。 1.小老虎要种13棵树。 还要种几棵？ 2. 送给奶奶9个，还剩几个？ 送给奶奶9个，还剩几个？ 用去了9米，还剩下多少米？3. 用去了9米，还剩下多少米？ 解析与答案 3.【分析】根据想加算减法的方法求解。 【答案】3，3。 二、【分析】根据数量之间的关系求解，即原有的－卖出去的=还剩的，原有的－还剩的=卖出去的，卖出去的+还剩的=原有的。 【答案】3；9；16；6。 三、1.【分析】根据总个数－划去的数量即可求解。 【答案】16－9=7（个）。 2.【分析】根据总个数－吃了的数量即可求解。 【答案】14－9=5（个）。 3.【分析】根据总支数－盒子外面的数量即可求解。 【答案】17－9=8（支）。 四、1.【分析】根据要种的棵数－已经种的棵数=还要种的棵数求解。 【答案】15－9=6（棵）。 2.【分析】根据总个数－送人的数量=还剩的个数求解。 【答案】15－9=6（个）。 3.【分析】根据总长－用去的长度=还剩下的长度求解。 【答案】14－9=5（米）。 《捉迷藏》练习 填空。 1.计算17－8时，可以把17分成（ ）和（ ）， 先算（ ）－（ ）=（ ）， 再算（ ）+（ ）=（ ）；还可以把8分成（ ）和（ ）， 先算（ ）－（ ）=（ ），再算（ ）－（ ）=（ ）。 因为（ ）+8=11，所以11－8=（ ）。 因为8+（ ）=15，所以15－8=（ ）。 3.在○里填上“＞”、“＜”或“=”。 18－8○19－9 10－8○11－8 13－8○13－9 2+7○16－8 2+2○12－8 12－8○13－9 4.在( )里填上正确的数。 13-9=3+( ) 11-8=1+( ) 15-9=5+( ) 15-8=5+( ) 12-9=2+( ) 14-8=4+( ) 17-9=7+( ) 13-8=3+( ) 16-9=6+( ) 17-8=7+( ) 二、送信。 三、看图列式。 1. □○□=□（只） 2. □○□=□（块） 12块 16本本子，已经发了8本。解决问题。 16本本子，已经发了8本。 1. 还剩多少本？ 还剩多少本？ 2. 解析与答案 一、1.【解析】根据破十法与平十法求解。 【答案】10，7，10，8，2，7，2，9；7，1，17，7，10，10，1，9。 2.【解析】根据想加算减法的方法求解。 【答案】3，3；7，7。 3.【解析】分别求出各算式的结果，然后比较大小。 【答案】 =；＜；＞；＞；=；＜。 4.【解析】分别求出左边算式的结果，然后根据10以内加减法的计算方法求解。 【答案】第一列：1，1，1，1，1；第二列：2，2，2，2，2。 二、【解析】分别求出各算式的结果，然后比较大小。 【答案】5；2；9；8；4；6。 三、1.【解析】利用脚后跟总只数－飞走的只数即可求解。 【答案】15－8=7（只）。 2.【解析】根据骨头的总数－掉下的数量即可求解。 【答案】12－4=8。 《快乐的小鸭》练习 圈一圈，算一算。 15－7=□ 14－6=□ 对号入座。 三、看图列式。