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- 2020-06-27 发布于江西
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《串、并联电路中电压的规律》
课题 §16~2 串、并联电路中电压的规律
新的课程改革对物理教育提出了新的理念,将“培养学生的科学素
养”作为物理教育的根本目的,将“从生活走向物理,从物理走向社
会”、“注重科学探究,提倡学习方式的多样化”作为课程的基本理
念。因此,在课堂教学中应该落实物理教育的根本目的,突出新的课程
理念。在教学中从学生身边的例子入手提出问题,这样的例子让学生既
觉得熟悉,但又不能回答其中的问题,从而激发学生的探究欲望,创设
设计思想
了探究情境,为后面的探究教学奠定了基础。课本中并没有明确给
串、并联电路中电压的规律,而是通过学生自己提出问题、大胆猜想、
实验探究、分析评价、总结归纳出来。这样既让学生体验了探究的全过
程,又让学生学习了科学探究的方法,还加深了学生对串、并联电路中
电压规律的理解。再让学生通过所学联系生活实际,培养学生学习物理
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