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- 2020-06-27 发布于广东
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教学内容: 北师版三年级下 分一分 (一)
教学目标:
1. 结合具体情境和直观操作,初步理解分数的意义,体会学
习分数的必要性,能读、写分数,知道分数各部分名称。
2、结合折纸、涂色的活动,利用面积模型表示简单的分数。
教学重、难点:
1、进一步理解平均分的含义,初步认识分数,会读写几分之
一,能用分数表示图中一份占整体的几分之一。
2、在动手操作,观察比较中,培养学生勇于探索和自主学习
的精神,使之获得运用知识解决问题的成功体验。
课时安排:1课时
教学准备:多媒体课件
教学过程:
一、导语
师:我这里有一些苹果想要分给大家,现在找一位同
学,把我分苹果的过程用算式表示出来。我把4 个苹果平
均分给2 个人,每人分到几个苹果?(记录员板书:4÷2=2
(个),)
师:那我把2 个苹果分给2 个人,每人分到几个苹果
呢? (记录员板书:2÷2=1 (个)
师:很好,最后我把1 个苹果分给2 个人,每人分到
1
这个苹果的多少呢?(记录员板书:1÷2= )
师:我们现在就一起探究一下“一
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