九年级数学上册圆的知识点及练习(生用)（2020年整理）.pptxVIP

第四讲：旋转和圆的基础知识 ; (二).弦、弧等与圆有关的定义 （1）弦 连接圆上任意两点的线段叫做弦。（如图中的 AB） 直径 经过圆心的弦叫做直径。（如途中的 CD） 直径等于半径的 2 倍。 半圆 圆的任意一条直径的两个端点分圆成两条弧，每一条弧都叫做半圆。 弧、优弧、劣弧 圆上任意两点间的部分叫做圆弧，简称弧。 弧用符号“⌒”表示，以A，B 为端点的弧记作“ ”，读作“圆弧 AB”或“弧 AB”。 大于半圆的弧叫做优弧（多用三个字母表示）；小于半圆的弧叫做劣弧（多用两个字母 表示） 三、垂径定理及其推论 垂径定理：垂直于弦的直径平分这条弦，并且平分弦所对的弧。 推论 1：（1）平分弦（不是直径）的直径垂直于弦，并且平分弦所对的两条弧。 弦的垂直平分线经过圆心，并且平分弦所对的两条弧。 平分弦所对的一条弧的直径垂直平分弦，并且平分弦所对的另一条弧。 推论 2：圆的两条平行弦所夹的弧相等。 垂径定理及其推论可概括为： 过圆心 垂直于弦 直 径 平 分 弦 知 二 推 三 平分弦所对的优弧 平分弦所对的劣弧 四、圆的对称性 1、圆的轴对称性 圆是轴对称图形，经过圆心的每一条直线都是它的对称轴。 2、圆的中心对称性 圆是以圆心为对称中心的中心对称图形。 ;;4;; 第六讲：圆的知识复习 一、圆的基本性质 1 圆是轴对称图形，其对称轴是任意一条过圆心的直线。 2、垂径定理：垂直于弦的直径平分这条弦，并且平分弦所对的弧。 垂径定理的推论：平分弦（不是直径）的直径垂直于弦，并且平分弦对的弧。 3、圆具有旋转对称性，特别的圆是中心对称图形，对称中心是圆心。 圆心角定理：在同圆或等圆中，如果两个圆心角、两条弧、两条弦中有一组量相等，那 么它们所对应的其余各组量都分别相等。 4、圆周角定理：一条弧所对的圆周角等于它所对的圆心角的一半。 圆周角定理推论１：在同圆或等圆中，同弧或等弧所对的圆周角相等。 圆周角定理推论２：直径所对的圆周角是直角；９０°的圆周角所对的弦是直径。 例 1 如图，在半径为 5cm 的⊙O 中，圆心 O 到弦 AB 的距离为 3cm，则弦 AB 的长是（ ） A．4cm B．6cm C．8cm D．10cm 例 2、如图，A、B、C、D 是⊙O 上的三点，∠BAC=30°，则∠BOC 的大小是( ) A、60° B、45° C、30° D、15° 例 3、如图 1 和图 2，MN 是⊙O 的直径，弦 AB、CD 相交于 MN 上的一点 P， ∠APM=∠CPM． 由以上条件，你认为 AB 和 CD 大小关系是什么，请说明理由． 若交点 P 在⊙O 的外部，上述结论是否成立？若成立，加以证明；若不成立，请 说明理由．;;3、如图，圆的弦 AB、CD 延长线交于 P 点，AD、BC 交于 Q 点，∠P＝28°， ∠AQC＝92°，求∠ABC 的度数． ;;10;;;;;;;;;;;;第十一讲、圆的综合练习;;;;;; 四、附加题（12 分 ） 22.（1）如左图，两个半径为 r 的等圆⊙O1 与⊙O2 外切于点 P．将三角板的直角顶点放在点 P，再将三角板绕点 P 旋转，使三角板的两直角边中的一边 PA 与⊙O1 相交于 A，另一边 PB 与⊙O2 相交于点 B（转动中直角边与两圆都不相切），在转动过程中线段 AB 的长与半径 r 之 间有什么关系？请回答证明你得到的结论； （2）如右图，设⊙O1 和⊙O2 外切于点 P，半径分别为 r1、r2（r1＞r2），重复（1）中的操作 过程，观察线段 AB 的长度与 r1、r2 之间有怎样的关系，并说明理由． ;29