二(1)优秀少先队先进中队事迹材料（2020年整理）.pptxVIP

优秀少先队先进中队事迹材料 ;中国革命历史、访问革命前辈，思过去，想未来，学英雄、赞英雄、 做英雄式的好少年等形式的主题队会。如中队主题活动《英雄的赞歌》 在我和其他任课老师的精心安排下，在全体队员的共同努力下，以丰 富、新颖、活泼的内容，以歌舞、朗诵、合唱等表演形式，再现了英 雄的高大形象，抒发了少先队员赞英雄、学英雄、做英雄式的好少年 的真挚感情。通过这些活动，帮助少年儿童树立远大的革命理想，继 承革命传统。 （2）以爱国主义为起点的共产主义理想教育??动。讲战斗英雄、 著名劳模故事；举行“我心中的祖国”，看爱国主义题材的影片等多 种形式的主题队会。此外，不定期举行“读书、读报会”、“做跨世纪 的小主人”等主题队会。通过这一系列活动，培养少先队员热爱祖国、 热爱家乡、热爱人民、热爱党的思想感情，培养少先队员的共产主义 理想。 ;3; ;课，我们发现了人生的“爱”，探讨了许多人生的哲理，并且及时总 结过去的经验教训，为各项工作提供了源源不断的动力；教室里的墙 报，展示学生的绘画、童年回忆、优秀的作业、精美的手抄报等等， 让学生置身于美的环境，因为我是美术老师，所以我更注重班级文化 建设，我也深知会在不知不觉中，自然而然地受到美的熏陶和启迪， 也是利用班级文化氛围去浸润学生的心灵，熏陶学生的性情，提升学 生的价值观念。 ;五、开展多彩的班队活动 1、班级在活动中增强凝聚力 上学期学校组织了“爱我中华合唱”比赛。当时任务重，时间 紧，我们只能利用中午休息和下午放学的时间练习，小队长自告奋勇 指挥，没有一个叫苦叫累，大家齐心协力。当比赛结束宣布二等奖班 级时，学生们无不欢呼雀跃，大家的集体荣誉感和班级凝聚力更强了。 ; ;平时，学生还积极参加各项活动，努力地展现自己的才华，如： 设计制作手抄报、设计主题黑板报、主题绘画、你猜我猜成语故事等 各项活动，阵阵的喝彩与掌声便是他们最大的鼓励。 ; ;10